深圳商报•读创客户端首席记者 吴吉 通讯员 刘岩
春风拂面，万物复苏的时节，一场美好的双向奔赴也在悄然发生。为进一步加强家校沟通，凝聚家校育人合力，实现家校同频共振，深圳市南油小学于4月26日召开了2023-2024学年第二学期全校家长会。这不仅是一场家校之间的深度对话，更是一场爱与责任的双向奔赴——家校携手，共筑孩子的幸福未来。
为了美好的相约时刻，学校精心制订家长会活动方案，给每一位家长发送家长会邀请函。会前，各班主任和任课教师结合本班实际情况，认真、细致地安排家长会工作，并对班级进行了精心的布置。干净整洁的教室，热情洋溢的欢迎标语，独具特色的班级文化布置，还有孩子为家长们精心准备的奖状、书信，让家长倍感暖心与幸福。4月26日，家长朋友们如约而至，这场期待已久的家长会在热烈而温馨的氛围中拉开帷幕。
家长会伊始，王月红校长以“在平凡中追求不凡”为主题，向各位家长作了热情洋溢的致辞。首先，王校长对各位家长的到来表示最热烈的欢迎，并向大家对学校工作的理解与支持表示衷心的感谢。我校自开办以来就明确以“生态教育”为办学特色，把我校科学的办学理念、丰富的课程、多彩的活动、骄人的荣誉分享给全体家长。王校长表示，学校始终以学生为中心，希望在学校和家庭的共同陪伴下，孩子能在平凡的生活中追求不凡的成就。
一班一特色，班班皆风景。一年级老师围绕班级情况、习惯养成、学科教学、亲子沟通以及家长交流分享教育心得这几个方面展开，针对学生心理特点及行为习惯，为家长提供一些习惯养成建议和亲子沟通技巧，并鼓励家长们与孩子一起参与阅读、体育锻炼等活动，共同创建良好的家庭氛围。家长们认真聆听，细心记录，对老师们的建议跟家长们分享的方法深有感悟，并表示一定会努力加强与老师之间的联系，共同学习，教育好学生。
二年级老师们针对该年段特征，着重与家长探讨了学生学习习惯、生活习惯养成的话题。老师们从心理学、学生成长的关键期以及家长与孩子如何沟通建立信任等方面给出了建议，让家长对孩子们的成长及学习有更清晰的了解，家长们获益匪浅，对家校关系有了新的认识，也对老师们的工作有了更多的信任。
三年级老师带领学生们装点教室，布置板报，用心营造温馨环境。针对三年级年段特征，介绍班级现状及学生表现，语数英学科老师耐心解说各项学习要求并给予有效指导。孩子与家长之间通过“一封信”倾诉着彼此的真心。
四年级老师针对四年级的年段特征，向家长介绍了本学期学生在校表现情况以及本学期的教学计划和课程安排，同时详细解释了学科的教学内容、教学方法和考核标准，让家长们对孩子的学习有更清晰的了解。同时给家长们发放了来自孩子的对家长行为的打分“成绩单”，家长们有的笑容满满，有的若有所思，充满爱与期待的“成绩单”给予了家长温暖与思考，家长们纷纷落笔为孩子写下了一封封充满爱与期待的回信。
五年级的班主任老师们带着同学们布置教室，营造温馨的氛围、温暖的沟通，通过“真心话不冒险”的问卷形式，构建起孩子和家长沟通的桥梁，在五年级的家长会中看见学生成长，看见家长陪伴，看见老师用心，家长与老师“同心、同向、同行”，双向奔赴。
六年级的老师们精心准备小学阶段的最后一次家长会，从家长会的布局，无一不让家长们感到温暖。老师们宣讲的内容也十分全面，不仅包含学科信息，也包含小升初的相关信息。各班家长会，形式多样，有邀请家长做分享的，也有开展家长沙龙的等等。老师们还利用此次家长会让孩子和家长给彼此写信，促进亲子之间的沟通和交流。
家校联动，是南油小学的教育特色之一。各种活动上家长义工奉献的身影、家长课堂、每年4月18日的家长开放日等等，都是家长与学校共同协作的缩影。本次家长会上，老师们倾囊相授，分享宝贵教育经验；与会家长们专注倾听，认真记录，用心回应。各班还邀请了在家庭教育方面卓有成效的家长进行经验分享，各班会场时不时传出家长们会心的笑声和热烈的掌声，这就是家校共育生动而又真实的双向奔赴！