教育学家叶圣陶曾说：“培育能力的事必须继续不断去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。”
在陪伴孩子学习的过程中，很多家长都遇到了各种各样的问题。比如小学生觉得学习内容都会了，放学回家后不愿意复习，如何保证考试的时候能取得好成绩？
考试前的总复习是必要做的事情，它能帮助唤醒大脑深处记忆、搭建知识框架，临时抱佛脚式的复习能够帮助孩子稳定学习成绩。
什么时间开始复习呢？期中考试：通常提前一周复习，期末考试提前一个月复习。家长帮助小学生做好学习内容分块，每天按照学习计划实施。
怎么做复习内容计划呢？
1.把书上的内容分为几天学习。确保书上的概念、例题等最基本的学习内容都会。
2.把之前做的错题再重新做一遍，保证会做、能够举一反三、灵活运用。
3.每周做一套或者两套模拟试卷，通过试卷检查自己知识薄弱的地方。
4.制定的计划一定是可实施的、能够完成的学习计划，并且连续不间断地执行计划。
另外，想要取得好成绩，坚持复习是一件好的事情，但也要保证休息好，营养跟上，做到劳逸结合。
总体来说，把所有需要做的内容，平均分为几天，每天要做的学习内容就知晓了。想要取得好成绩还是离不开复习、做题和反思，不断提升自己。
孩子看知识点、概念没有重点，如何帮助孩子梳理知识点，做好考前的复习工作呢？
1.可以带着孩子看书上的笔记。让孩子回忆老师所要求标记的课堂重点。如果孩子没有标记，我们可以参考教辅材料，上面会有每课学习重点、需要掌握的知识内容。
2.带孩子每单元复习完之后，可以画一张思维导图，把这单元的知识点都串联起来，让大脑形成一个知识的框架。
3.结合日常做的练习和随堂的测验卷子，把错题摘出来对比每课学习的重点，进行查缺补漏分析。
4.如果不确定孩子是否已经掌握了该知识点，可以让孩子给家长讲一遍，如果家长能够听得懂，并且孩子能回答出家长的疑问，就说明孩子已经掌握了。
考前复习是帮助孩子梳理知识重点、难点的重要环节。我们希望孩子在考试中取得好成绩，但更重要的是孩子可以通过考试提升学习能力。
每次考试以后，家长和老师就会发现，孩子不是知识点不会，但就是题不能得满分。作为家长，我们不得不告诉孩子一些应试技巧，避免丢“小”分。
什么应试技巧呢？
1.审好题再作答。
比方说孩子在看到题之后不要着急答题，而是要准确无误理解题，明确考题，知道问的问题是什么。
有的孩子一看到熟悉的题，马上就作答。他不知道的是，卷子上的问和他知道的问是不一样的。孩子如果按照「自以为的答」去解答，就很容易把题做错了。
2.合理安排答题顺序。
有的孩子，遇到不会的题就在那使劲的钻研，一道题导致整个答题时间都被压缩了，后面的题答得很仓促，就有可能审题不清导致自己丢分。
3.合理安排答题时间。
「检查」对于考试来说是很重要的一个环节，如果孩子答题快，就会剩余很多时间。一定要告诉孩子，如果考试还有富余的时间，就要多检查几遍，避免因为算错数、抄错数、写错字等原因扣了本不该扣的分数。
4.一定要书写工整。
写工整，不仅阅卷老师看得清晰，自己也看得也很清晰，能够避免因试卷的凌乱，带来的抄错等问题。
答完卷子，还有一个重要的环节——检查。怎么教孩子考试的时候，有效检查自己的卷面呢？
我们在答题的时候心里就会有一个数，这道题我很会做，做得很顺利，答案100%是正确的。还有一些题我们在做题的时候就很吃力，反复的思考，反复的验算，心里还有点没底儿。这样的题我们就可以用铅笔在题号上画一个圈，做个小标记，提醒自己有时间的时候再回过头来检查。
不确定的题检查完之后，如果还有时间，我们就要从第1道题逐道的检查，看看自己是否全部都作答，有没有遗漏的题。
然后在理科的卷子上，我们可以再把跟计算有关的题再计算一遍，确保自己计算对了。
最后我们检查大题的解题思路对不对？是否有所问非所答的情况发生。看单位写没写。再把不会做的题写一写，哪怕没有最终的得数，但步骤对了，也能得分。
以上内容是带娃学习这几年的一些心得，分享给需要的家长。
共勉。