孩子上了幼儿园，家长终于可以轻松一些了。结果新的难题又来了！
因为幼儿园放学实在是太早了，还没有延时服务，尤其是公立幼儿园，到点必须把娃接走。
叮咚上幼儿园的时候，我经常不到4点就得出门，等在幼儿园门口排队接娃。
因为接娃我认识了很多大叔阿姨，听到了很多八卦故事。
印象最深的是一位80多岁的大叔，每天下午3点就坐着小马扎等在了幼儿园门口。
有人问她为什么来这么早？
大叔说他腿脚不太方便，担心迟到了老师有意见，孩子也不开心。
看到这里，不少朋友会觉得老人想的有些多。不就是接孩子稍微晚了点么，又不是什么大问题，老师怎么会有意见呢？
我想说，这真不是小事情！
我们家邻居，就曾经因为接娃放学迟到的问题，被老师给“针对”了。
去年9月份，邻居家二宝上了幼儿园。邻居在家门口找了份事儿少的工作。这家单位非常人性化，只要不耽误工作，啥时候接孩子都可以。
按理说邻居4点半接孩子放学一点问题也没有，但是当时正好是忙季，她刚去怕别人说闲话，每天都会稍微晚一点去接娃。
比如：孩子4:30放学，她就会4:30再出发接娃，加上路上时间，每天都会迟到十几分钟。
老师说了好几次，她嘴上说着好好好，没两天又会迟到。久而久之，老师就对她有意见了，对孩子也没之前上心了。
叮妈想说，幼儿园老师不是保姆，不可能全天候为孩子服务。
孩子放学后，老师还需要备课、学习，关注自己的家庭和孩子，而不是因为家长的不重视、不负责、不以为然，每天耽搁自己的时间。
总结了放学接娃，最容易惹老师“反感”的4种接娃方式，家长千万不要不以为然，否则很容易被老师拉进他们的“黑名单”。
01.
第一种就是前面提到的迟到。
可能每次只迟到五分十分，看起来不多，却会给老师添不少麻烦。
现在，大部分学校都不让家长进校园，只能排队在校门口接。一个班一个班的排队下楼、到校门口，送到爸爸妈妈的手里。
家长迟到，意味着老师必须陪孩子等在门口，迟到越久，等待时间越长。
很多老师需要回教室打扫卫生，整理玩具，准备课件，以及制作一些小道具。
孩子放学早，不代表老师放学也早。叮咚表姑姑就是幼儿园老师，经常晚上六七点才下班。
家长一两次迟到没什么，但是时间久了，老师心里肯定会不舒服，感觉增加了自己的工作时间，不能更好的兼顾家庭了。
家长迟到对孩子的影响也不小。放学小伙伴早早被家长接走了，只有自己还在门口等着，孩子肯定会失落不开心，甚至会缺乏安全感，感觉爸爸妈妈不爱自己了。
02.
第二种是有事不提前跟老师说。
家长有的忙工作，有的忙家庭，总会出现一些临时比较紧急的事情，然后不能准时接孩子。
这种情况很难避免，但是千万不要忘记通知老师。
比如：今天下午我突然要开会，临时又找不到人去接孩子。
我应该赶紧给老师去个电话，或者发个信息，把自己的情况说明一下，告诉他我很抱歉，麻烦老师跟孩子解释一下，大约几点我会过去接孩子。而不是把孩子放在幼儿园不管不问。
对老师来说，最郁闷的不是偶尔一一两次的迟到，而是有事儿不提前说，而且还联系不上人。
老师也有自己的生活，如果家长提前跟老师打好招呼，老师可以给自己和孩子做好安排。比如自己晚上有事儿，可以把孩子交给其他老师，或者把事情挪到一两个小时以后。
但是如果家长不来接娃，并且不提前通知，也联系不上人，老师只能自己陪孩子默默等待。越等越生气，越等越郁闷……
03.
第三种是临时让“生人”接孩子
有时候家长比较忙，没有时间接孩子，可能会让邻居或者同事、朋友等老师不认识的“生人”过去接。
我侄子上幼儿园的时候，当时是进学校接孩子，每个家长都有一个卡片。
一天我突发奇想去接侄子放学，就拿了我妈妈的卡片去学校。尽管我拿了卡片，进了学校，侄子喊了我姑姑，老师也没敢把侄子给我。
而是等孩子们都走了以后，跟我侄子再三确认，然后又打了我哥的电话，折腾了很久才让我们离开。
孩子在学校，老师需要保证他们的安全，“生人”接孩子对老师来说是一件非常头疼的事情，既浪费时间又担着风险。
Ps：自己实在接不了，只能“生人”接的时候，一定要提前跟老师打好招呼，接孩子时再打个视频，做最终的审核确认。
这样一来，老师也能放心并安心。
04.
第四种是抓着老师问来问去
要说老师最怕什么，估计是家长问个不停吧。
有些家长比较“懂事”，会等在一边，等老师忙完以后再问；有的家长比较着急，一堆人排队接孩子，老师忙的晕头转向的，非要抓着老师问来问去。
别说老师了，等待的家长也会很火大。
担心孩子在学校的状况，跟老师询问是正常的，但是一定要把握好时机。
比如：提前跟老师打个电话或者发个信息，约定一下沟通时间。老师就可以根据自己的时间安排，跟家长高质量沟通。
切记，跟老师沟通，有几个点一定要注意。
1、晚上下班了，不要频繁发信息打电话给老师（除非孩子在学校发生了某些事情，比如磕碰受伤，或者被小朋友欺负）。
老师也有自己的生活，需要休息、需要陪家人孩子，更需要自己的时间和空间。
2、白天上班时，不要频繁轰炸老师。
上班时间，老师需要全身心陪孩子，手机通常会放在盒子/抽屉里面，不会及时看信息回信息。着急的事情，可以打教室里的电话；不着急的事情，可以给老师留言。
3、不要在班级群里瞎倒腾，比如说一些似是而非的话，引起老师和家长的矛盾。
幼儿园是一个小社会，虽然不像小学、初中学习那么多知识，但是也影响着孩子的身心发展。
尤其是老师，大部分孩子都希望老师认可自己，喜欢自己，除了他们自己优秀，也得有个不拖后腿的家长。
建议大家从接孩子开始，尽量靠谱一些，不给老师添麻烦，不做上述4种容易惹老师“反感”的行为！