#你好！2024#
我不想感动中国，我希望中国能够感动我，也希望能够重视，这些生活在大山里的孩子们的教育问题！
2006年，“感动中国”评选组找到了正在广西切烈乡板烈村小学，恭喜德国外教卢安克当选“2006年度感动中国人物”。
这个评选普遍都是中国人，一个外籍教师当选，十分罕见。但卢安克得知这些人的来意后，第一反应不是高兴，而是拒绝入选“感动中国”，随后，还拒绝了各种视频采访。
一个在中国支教10年的外籍教师，为了来中国支教，多次被遣返拒绝签证，依旧不懈努力要来到中国支教。然而因为一次评选，卢安克又选择了离开中国。
这样一个伟大的人，为何拒绝在中国成名？在被大肆报道后，卢安克为何果断离开中国？这其中究竟发生了什么？
“感动中国”的外国支教
2006年，“感动中国”评审团找到了正在板烈村小学教书的卢安克，邀请卢安克去北京领奖。一个外国外支教10年的外教，能够获得中国人认可，并且给予奖项。本来是一个值得骄傲的事情。
但“感动中国”评审团说明来意后，卢安克一点也高兴不起来，反而直言：“我不想感动中国，是这里的人感动了我，我希望中国重视这些山村孩子的教育”！
一句发人深省的话，也让评审团明白，卢安克就是一个不为名利的好老师。最后，评审团只能尊重卢安克的意愿，不再邀请卢安克到北京领奖。
远在广西山区的支教老师卢安克，究竟是如何被评选为“感动中国人物”的？虽然卢安克不为名利，为了扎根中国山区，受尽苦楚，但卢安克的一举一动，早就被当地人看在眼里。
为了让这些山区孩子，能够享受教育，这位从德国来的卢安克老师，一个人负责美术，音乐，英语和数学等多个科目。
因为山路崎岖，很多孩子跌跌撞撞，稍有不慎就摔得浑身是伤。卢安克更是联系了远在德国的哥哥，为村里攒助了修路材料钱，带着全村老小铺设了唯一的水泥路。
卢安克明白留在大山深处的孩子，大多数都是没有父母陪伴的留守儿童，生活条件差，内心孤独，而卢安克却设身处地的带着孩子学习，玩耍，就像是一个同龄人一样，陪伴着这些孩子。
很多父母长期不在身边的孩子，不仅从卢安克身上，学到了知识，也感受到了温暖，时间长了，卢安克被孩子们亲切的称为“卢爸爸”。
除了无私的奉献之外，令人心疼的是，卢安克为了这些孩子们奉献了所有，但自己却舍不得吃喝，整个人瘦的只剩下骨头。
为了帮助这些大山里的孩子，卢安克更是经常浏览网上各种兼职活动，靠着这些兼职赚到的钱，帮助自己的学生。
这样一个无私奉献的老师，怎么能够不感动当地，不感动中国呢？随着“感动中国”评选的发酵，大家也有一个疑问，卢安克出生于德国，跟中国相隔万里，为何卢安克会来到中国，又是怎么跟中国山区的孩子们结缘的？
与中国结缘的德国小伙
德国小伙卢安克，放弃德国高薪工作，来到中国山区支教10年，不为名不为利，甚至找各种兼职贴补学生，甚至拒绝了“感动中国”评选。这样一个无私的外籍教师，究竟是如何跟中国结缘的？究竟为何放着好日子不过，偏要到中国贫穷山区受苦呢？
这个拒绝入选“感动中国”的外籍教师名叫卢安克，在来到中国之前，他出生于德国汉堡一个中产家庭，卢安克是家里的老二，上边有个双胞胎哥哥，还有一个妹妹。
一个家庭里三个孩子，虽然卢安克父母尽量的一碗水端平，但卢安克还是养成了孤僻的性格。
卢安克的父母都是当地的教师，对于三个孩子的教育问题十分重视，再加上社会地位高，卢安克生活无忧，童年过得也相对平稳。
自从进入了青春期，卢安克最喜欢的就是旅行，到各种陌生的国度和城市探索。年少时期的卢安克，就有一个环游全世界的梦想。
爱上旅游爱上户外的卢安克，放在学习上的时间减少，中学毕业后，卢安克就开始学习帆船技能，因为上手太快，还做过几个月的帆船教练。
当然这种专注于自己爱好的生活十分短暂，按照德国的规定，卢安克需要在适龄阶段服兵役。经过几年时间的服役生活，卢安克退役后，心态也有了变化，又开始追求艺术，进入了德国汉堡美术学院就读。
为了自己环球世界的梦想，卢安克积极地争取了交换生的名额，而当时卢安克的目的地，就是遥远的东方国度——中国！
来到中国的卢安克，觉得这个神秘的东方国度十分的特别，学习工业设计的卢安克，看着富有中国特色的古建筑，以及包含的中国文化，都产生了浓厚的兴趣。
当然除了文化底蕴丰厚之外，孤僻惯了的卢安克还发现，中国是一个很包容很热情的国家，在中国待了一年时间，所见所闻融化了卢安克冰冷的心。
也因为这次体验，即便是交流学习完之后，依旧要回去自己的学业。卢安克依旧对中国念念不忘，午夜梦回的时候，总是想到在中国的人和事，这种难以割舍的情感，也迫使卢安克下定决心，一定要再次到中国看一看。
1996年，顺利毕业的卢安克，收拾行囊再次踏上了飞往中国的航班。从繁华的大都市，辗转了好几个城市，最终留下卢安克的，却是广西阳朔一个偏远的农村。
因为经济落后，卢安克去的村子，到处都充着破败和荒凉。因为前后反差太大，卢安克也意识到知识教育的重要性。
1997年，卢安克曾经在广西一个偏远的农村开办青年学习班，教授那些十几岁的孩子识字学知识，但落后的思想和毫无计划的推行，也注定了这次开班不会成功。
随后，不甘心的卢安克又到残疾人职业学校，担任德语教师。结果，刚刚开课没多久，又因为没有教师资质，被罚款3000元。
离开残疾人职业学院后，卢安克又经历了就业证遭拒和签证到期，无奈之下，这个一心想要改变中国农村现状的老师，不得已返回了德国想办法。
1999年，经历了到中国当志愿者被拒后，不愿放弃的卢安克，成立了一家教学办事处，如愿留在了中国教学，而且自此之后，卢安克的命运也跟中国亲密相连。
这样一个把爱洒在中国的德国教师，为何在一夜成名后，却被逼得离开了中国呢？
陷入舆论漩涡
德国小伙到中国山区支教10年，拒绝采访拒绝入选“感动中国”。没想到，不远出名的德国小伙，还是被无数国人关注。迅速成名后，却被逼得离开了中国呢？这期间究竟发生了什么？
2006年，“感动中国”的邀请，让卢安克迅速成名，当然成名也是需要付出代价的！卢安克就因此受到了不少的困扰。
在收到邀请的时候，卢安克曾经直言：我不想感动中国，我希望中国能够感动我，也希望能够重视，这些生活在大山里的孩子们的教育问题！
可见，卢安克对于中国教育的担忧。因为性格孤僻，卢安克不愿意面对镜头和记者，以及回答一些不关要紧的问题。
但是“感动中国”的大名，还是让卢安克迅速爆火，不少人希望挖掘卢安克背后更多的故事，究竟是怎么跟中国结缘的，为何要留在中国偏远的山区等等的问题，让卢安克十分的不适应。
除了这些话题之外，最让卢安克头疼的，就是那些网友的无端猜测。
在卢安克看来，自己不是一个伟大的人，之所以留在山区教书，只是因为想要改变这里的孩子。卢安克即便是在中国待了十多年时间，让他印象最深刻的，还是刚刚来到广西山区落后村子里，那些孩子们单纯美好的眼神。
尽管这些孩子，生活条件艰苦，甚至没有接受良好的教育，但是对于陌生人，依旧保持着纯真善良这些天性，让卢安克深深的被触动了！
但是，卢安克的所作所为，在他被曝光后，引发了一大波无端猜测。有人觉得卢安克放弃德国的优沃生活，来到中国偏远的山区，是因为他有目的。
也有人觉得，卢安克之所以在一个贫穷农村，跟一群孩子在一起，是因为无法启齿的“特殊癖好”。
自从卢安克曝光后，不少媒体人争相来到这个差点被遗忘的村子，目的就是不喜欢镜头的卢安克。因为这些镜头，也因为舆论的风波，让卢安克压力倍增。
感觉整个人活在大众的监视之下，让卢安克十分的不适应。因为压力太大，原本想着在中国度过漫长一生的卢安克，只能中断教学。
2012年，已经支教十年的卢安克，回到了阔别多年的德国休养。因为放不下中国的孩子，卢安克期间曾经奔波于中德两国。
但落在卢安克身上的注视并没有消失，即便是多次尝试，卢安克依旧发现自己改变不了什么，于是最后一次回到中国，看望板烈村小学的孩子们后，卢安克留下了一句：如今这里太可怕了！
然后一个人逃离了中国！而且这一逃，卢安克再也没有回中国，也没在回曾经念念不忘的广西山区。
攒够了失望的卢安克，无奈之下做出了这样的选择，很多人都觉得，卢安克的离开发人深省。很多人戴着有色眼镜看人，最终造成这样的结果，损失最大的，就是那些留在山区的孩子们！可惜，现在说什么都晚了！