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家长提出了关于孩子学习编程的问题。家长认为孩子已经学习编程四五年,掌握了多种语言,现在正在学习PET。家长认为人工智能的发展可能会使孩子学习编程的作用变得无关紧要,认为孩子迟早会被机器人取代。家长有几个问题需要解答。
·首先,家长是否认为学习人工智能就没有必要了呢?几年前,阿尔法狗的成功让很多人认为围棋已经没有学习的必要了。但是,事实证明学习围棋的人越来越多。这意味着,人工智能的出现并不是人类不需要学习的标志。学习是提高认知和智力水平的途径。
·其次,家长让孩子学习少儿编程的目的是什么呢?家长是否希望孩子具备良好的逻辑思维能力,或者能够坚持完成任务并拥有毅力?如果家长希望孩子通过学习编程获得超越同龄人的能力,并将编程作为终身职业,那就想错了。家长的出发点决定了他们的逻辑思维方式。
·最后,如果孩子对学习编程没有兴趣,并且学习编程已经影响了他的学习和考试成绩,家长可以考虑停止学习。停止学习并不意味着孩子交了智商税。家长需要根据孩子的实际情况做出决定。
家长需要以平常心面对孩子学习编程的问题,并考虑自己的目的和期望。家长需要注意人工智能对职业的影响,并在高考和志愿填报时注意这一点。现在学习编程并不需要考虑人工智能替代的问题,只需要把现在应该学习的内容学好。最后,家长需要鼓励孩子坚持学习,不断提高自己的技能和能力。加油!