#头条家时光#
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小时候离学校很近，每个村都有小学，记得老人们常说，那是把学校办在老百姓的家门口。
记得上小学吋，有段时间学校搞“第二产业”，刮蛤蟆浆，你听说过吗？肯定没有，下面我讲给你听。在阅读文章之前，请您点击一下“关注”，既方便您讨论与分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持。
科普一下！
蟾蜍，俗名“癞蛤蟆”。两栖动物，体表有许多疙瘩，内有毒腺，俗称癞蛤蟆、癞猴子、癞刺、癞疙宝。在中国分为中华大蟾蜍和黑眶蟾蜍两种。从它们身上提取的蟾酥以及蟾衣则是中国紧缺的药材。蟾蜍水陆两栖，皮肤布满小孔具有渗透性，外加它们从出生就没有羊膜和壳等结构的保护，致使它们对环境的敏感性要高于其他类群，两栖动物被认为是检测环境变化的风向标。
癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩，这是皮脂腺。其中最大的一对是位于头侧鼓膜上方的耳后腺。这些腺体分泌的白色毒液，是制作蟾酥的原料。
我们那时侯做的其实很简单，就是抓蛤蟆，然后带到学校，班里有专人统计，因为这是任务，得完成。
蛤蟆天生丑陋吓人，尤其是那满身的疙瘩，女同学都怕，所以每天早读交蛤蟆时都会不时传来女生的尖叫声，那是男同学手抓蛤蟆在吓她们呢！
说来怪，那时候溺水的不多。那时候孩子们天天在河边田里抓蛤蟆，夏天中午去上学还偷偷地光着腚几个小伙伴一起下河，，，会泳，那时我们叫洗澡，游泳是后来的书面语，哈哈。
回头再来说说童年趣事“刮蛤蟆浆”。
其实就是取蛤蟆的毒液，在头两侧那两个最大的凸起来的地分。那时候老师有个工具，像两个勺子连在一起，拇指和食指用力夹住蛤蟆的腺体，用力一夹，毒浆就出来了，夹了几只后，用小勺子刮下来，装入一个备好带盖的容器，一般早读课就完成了。一段吋间下来，大胆的男同学也会做了，老师就放心让他们去做了。！
其间最有趣的是过程。因为学校有任务，每人都得交，每天都有人统计。女孩子不敢抓，就想出各种办法；请家长抓好送学校的，也有请哥哥姐姐抓的，还有带吃的东西和班里男同换的……
我也不敢抓，于是只好想办法，班里有个男孩子和我很要好，天不怕地不怕，就怕写作业，因为他不懂做。于是我和他做了个交易，他也很乐意。那就是我每天让他抄作业，抄一题换一只蛤蟆。
这样他每天都积极地抓足两个人的任务数，然后到我这里抄作业，每天忙得不亦乐乎……
童年趣事，写出来给大家分享。
朋友，你的童年快乐吗？有难忘的事吗？开心的，难过的，有趣的，尴尬的……
写出来！！！！