|高丽萍 编辑：高雪梅
作为农村教育培训的老法宝，农村夜校正在青岛胶州市重振兴起。
2021年，胶州市依托现有村级活动，在村党组织主导的村夜校建设了75个村。夜校课程全部由村民投票决定，包括托儿所教师、面条师、焊工、叉车、传统国歌、法律知识演讲厅等培训课程。
2021年8月31日，胶州市利戈庄乡双井新村村民在夜校学习中国面条制作。（新华社记者李子恒/图）
"缺少什么，需要教什么"，这些"地气"课程丰富了村民的精神文化生活，提高了创业和财富的技能水平，有力地助力了农村的振兴和发展，深受当地人民的欢迎。
人们换同学
"这是我的叉车执照和焊接证，都是在村里夜校出来的，有了这两张证，工资比以前高了，找工作就更好了。9月27日，李全刚炫耀自己的"双证书"。
李全刚是胶州市古北街店新村的一名村民，他一直想考一份中级职业技能证书，但很苦恼自己没有时间去上班，去城里远方上课。
2021年初，村里开设了村夜校技能班，李全刚率先报到，很快完成了课程并获得了证书。如今，他在一家上市公司工作，月薪8000元。
新村商店使用夜校进行焊工技能培训。（胶州市委组织部图纸）
随着农业生产机械化水平的提高，农业工作的越来越少，村民们想找工作的想法越来越强，但他们大多面临着技能匮乏、想学不分时、培训费用高昂等诸多实际制约因素。
胶州市因地制宜推出村级夜校，以振兴人才为内生动力，开展乡村振兴，通过"先培训，后拿到证书，回补学费"的补贴政策，最大限度地方便群众参加培训，实现坐家、自由学习就业技能。
目前，胶州市"村夜校"已开办班354班，培训1班。20000人，认定各类技术人才1571人。
越来越多像李全刚这样的村民尝到了技能训练的甜头，从7p开始的夜校课程.m几乎已经满了，很多不知名的村民都要求"嘎斯"。
掌握一项技能，增加收入将得到保证。参加培训的女性获得托儿所教师中级技能证书后，有的走出家门成为专业的托儿所教师，开始"按技能吃饭"，最高月薪15000元。
农村夜校不仅为村民带来技能，也为农村带来工业。翟格网依托技能培训成果成立了红色文化旅游开发公司，开发了"红色研究""后寨华"等特色产品，开通半年后有1500多人来到红色基地学习后，为村集体收入15万元。
农村地区的人力资源结构也得到了优化。"去过夜校上课的村民不仅有了自己的'身体技能'，而且素质也普遍提高了，从村民的感情到同学的感受，以不同的身份看待问题，邻里矛盾也有所减少。"后寨电网书记徐光明说。
喝完茶后，乡亲们讨论的话题从短家长变成了技能学习和服务村治理，夜校成为农村幸福生活的助推器。
3级教师池
9月22日晚，在胶州市丽教镇张迎新村夜校微班，洽谈了2000亩的种植订单。
"早期，我们最初与李斯克镇政府签订了5000亩订单种植框架协议，看到我们的夜校培训模式，我们决定在张盈新村下2000亩的订单。"利群集团负责人叶乃贵说。
在村夜校建设中，镇内积极邀请龙头合作企业到"村夜校"现场，传授经营方向、购销需求等，打造农户、合作社、企业之间的信息互动平台和交流平台。
胶州市张迎新村通过一村夜校与利群集团签订种植协议，并进行了种植技术专项培训。（胶州市委组织部图纸）
"乡村夜校是一个大平台，既能把各种资源送到老百姓的家门口，又能凝聚人心，让人民积极参与到乡村发展中来，为振兴农村振兴注入内生动力。"胶州市委组织部副部长朱春雷说。
老师们在村里上夜校时来自哪里？
胶州市整合各类教育资源，建立市、村三级教师队伍、农乡局等17个市商务科专家、镇街道领导干部、站长，以及村"土专家"、"田秀才""富领"等全部投入到教师图书馆的管理中， 在对接培训机构的同时，根据村民的实际需要完善课程，多注重实践，激发老百姓的学习兴趣。目前，已预留教师700余人，培训机构23所。
该镇属于农业型乡镇，全镇耕地面积11个。5万亩，主要从事田间农业和设施农业。
利斯克镇以推进大规模耕作、发展现代农业为重点，邀请农业部门专家开展农业相关政策和农业技能培训，组织示范家庭农场负责人和镇上一些合作社，讲解蔬菜、水果、玉米等经济作物的栽培技术。
张盈新村村夜校位于胶州市，设有精品班——富硒蔬菜栽培技术现场教学。（胶州市委组织部图纸）
漕角镇安家沟新村党委委员，胶州市大白菜研究所所长，在培育富硒卷心菜和富硒萝卜方面具有得天独厚的特色，已被并入市级农村夜校教师图书馆。
在课堂上讲完理论后，荆世欣经常组织感兴趣的村民到他的基地进行"实践培训"，积累了1200多人的派出技术支持，成为活跃的田间负责人"地球专家"。
农村夜校实行"点菜"教学，以加强夜校教育培训的针对性和有效性。通过问卷调查和统计辖区群众的实际需求，对"思想政治""福利政策""技能培训"等10大类"微门课程"，以及开学时间、频次等纳入调查范围，动员群众积极参与问卷填写， 侧面研究，侧面宣传。以"缺少什么来学习，需要教什么"为目标，根据群众的思路、希望，需要科学开设夜校课程。
管理新路径
随着乡村夜校在新村的普及，夜校的知名度越来越高。胶州市因为势利的引导，发挥夜校独特的民民友好属性，设立"共同协商微教室"和"纠纷调解微教室"，让邻里群众有"说亲密话""经常拉回家"的地方。
从7月开始，胶州市利戈庄乡双井新村的电网决定修建排水沟，但补偿问题却模棱两可。
"村里修运河，我的花园被占用了，应该给一些补偿。"我们村一下雨，到处都是水，这次必须修好。"我的家人不用付钱，修好下水道就好了。
8月2日晚，村民代表齐聚星光村夜校，表达意见。骨科村网格党支部书记薛乔辉回答了村民反映的问题，并就排水渠建设的意义、资金来源、进度等事项向村民代表详细介绍了情况。
村民代表们一经举手，终于同意不赔偿需要清理和挖掘的部分，并清理出总共38个需要清理的地方。不久，排水沟的工作开始了。
"8月31日，有村民报导，施工队伍太慢，路坑洼洼，影响了大家的出行。"到9月底，已经建成了19个水上涵洞，秋收即将来临，等待村民们收割完沟底的粮食作物，然后继续进行道路整平工作。薛巧辉的笔记本记录了项目的进度和每次会议的结果。
"群众遇到的矛盾和问题看似'小事'，但处理不当，往往会升级为大冲突，不仅影响邻里关系、村庄和谐，也影响社会稳定。这些矛盾和问题引发的"小事"往往被"放大"，往往"被激怒"，主要是因为村民们没有一个好的方式来讲述和解决问题。"薛巧辉说。
现在，针对家庭矛盾、邻里纠纷、群众诉求等问题，"村夜校"立即"开课"介入解决，并由新村综合管理中心党支部积极参与调解，将矛盾摆在桌面上，把事情摆好，把政策清楚，真相清楚，各种隐患化在萌芽状态下解决。
群众与此毫无关系。做好群众工作，必须依靠群众，让群众说出来，让群众参与，让群众做决定，群众才能更加开放。
"现在村民们喜欢走进村委会大院，走进夜校，村子越来越和谐。"薛巧辉说。
在举办"乡村夜校"的村落，纠纷调解率从35%提高到85%，为新时代加强和完善农村治理开辟了新路径。
（作者为中共胶州市委组织部干部）