一个智商分别为142和129的孩子，你认为他们长大后的发展会怎么样？是不是认为智商142的孩子会是个天才，学习成绩特别好，考上名校是理所当然的事情？
可是，真实的结果是：智商142的孩子上学后成绩一直不佳，后来只上了个大专。
而那位智商129的孩子上的是清华大学数理基础班，毕业后考入了哥伦比亚大学。
这是中国教育电视台特聘专家芮彩琴老师职业生涯中两个比较典型的例子。
她说，造成他们之间明显差距的主要原因是：专注力。
那位考入清华大学、智商129的孩子只要坐到书桌前学习，就会像入定一般专注。做任何事情，哪怕是玩乐，他也非常投入。
所以说，很大一部分孩子学习成绩不好、做啥啥不行，并不是智商不在线，而是孩子专注力差。
孩子写作业拖拉，是令很多家长头疼的事情，其实主要也是专注力不足的原因。多数孩子的家庭作业，如果孩子能够非常专心去做，恐怕一个小时左右就可以完成。可是有些孩子往往磨蹭到两三个小时，父母急得要上墙都不管用。
对门邻居家有一对儿女，儿子上四年级，女儿上一年级，几乎每天晚上都听到妈妈的“吼”功：“半小时就写了这么点？你怎么就这么磨蹭呢？”
“做不完作业别想看手机！”
“我到底是做了什么孽生了你这样的孩子！”
我既心疼妈妈又心疼孩子，孩子写个作业妈妈得生多少气啊？而孩子呢，也舒服不到哪里去，每天都被妈妈吼、催，怪可怜的。
平时遇到朋友、同事，谈起孩子的情况，写作业拖拉、不专心是个普遍存在的问题。其实，孩子天生是有专注力的，从我对邻居与孩子相处模式的观察，发现有些父母在无意中做了不少破坏孩子专注力的事情，导致孩子的专注力缺失，父母却丝毫不知，还在埋怨孩子学习、做事不认真。
1、随意打断孩子
孩子玩跳棋正尽兴呢，妈妈一句：“吃饭了。”就要求孩子必须要放下手中的棋子，不管这局下没下完。
我劝妈妈：“你让孩子下完这盘棋再吃，不差这几分钟。”
妈妈理由很充分：“我要给孩子养成良好的规矩，该做什么的时间就得做什么，不能随心所欲。”
妈妈的话貌似也有道理，侧重于培养孩子的规矩意识。可是，当孩子沉浸在玩乐当中时，大脑高度集中，脑神经正处于建立连接的过程中，正是形成专注力的好时机，如果大人在这时要求孩子吃饭、喝水等打断孩子的行为，是在破坏孩子的专注力。
孩子在自己非常感兴趣的事情上都做不到从一而终，让他进行相对枯燥的学习时，他肯定坐不住。
我发现妈妈在孩子写作业时也有类似的行为，比如过几分钟给孩子送点水果，再过几分钟问问：“写了多少了？”反正，很少能让孩子有整块的时间安静地做作业。
2、不停地催促孩子
在大人看来，孩子的动作特别慢，做啥都磨磨唧唧，就不停地催促孩子：“快点！怎么这么慢”，“半天就写了这么点作业，真是磨蹭！”
孩子的年龄决定了他做事不可能太快，而且他又是初学者，跟熟练的成人相比自然是慢。
老是催促孩子做这做那，会搞得孩子手足无措：按自己的节奏来妈妈说不好，按妈妈的节奏来又做不到，哪能专心地做作业呢？而且孩子还容易形成逃避责任的心理：反正有妈妈催着我，我不用着急。
作为父母，要充分了解孩子的年龄和发育特点、用心观察孩子的状态，再来评价孩子到底是慢还是快，不要随便催促、老是催促。
那么，孩子的专注力已经破坏了怎么办？芮彩琴老师对此进行了十几年的研究，独创了很多有效提升孩子专注力的方法。其中一些采用游戏来提升孩子专注力的方式特别适合父母在家里跟孩子一起做，特别适用于3~12周岁的孩子。与孩子玩乐的同时不仅提升了专注力，还增进了亲子关系。
1、找字联诗句
给孩子一首诗，让他从被其他汉字打乱的的几十个汉字中找出来，并一一圈出来。这个小游戏玩起来需要聚精会神，对克服分神现象很有帮助。与央视节目《挑战不可能》中的一个项目类似。
2、玩扑克牌
取三张不同的牌，随意排列于桌子上。选取一张要注意的牌，比如黑桃5，展示给孩子让他记住，然后把三张牌倒扣在桌子上，家长随意更换三张牌的位置，要求孩子集中注意力观察，然后让他报出哪张牌是刚才看到的那张。
3、听故事
此听故事非彼听故事。在孩子讲故事的时候告诉他，听到“一”就要举左手，听到“小”就要举右手，以此让孩子听的时候保持专注。
可以随意选择故事，课本、小故事都行。举右手和左手的字也可以选择其他常见字。
训练时间从5分钟、10分钟逐渐延长，让孩子觉得有趣最重要。
4、让孩子做一些提升专注力的训练书
家长没有时间陪伴孩子的时候可以让孩子自己做一些侧重于提升专注力的书。
推荐一套非常适合3-8岁孩子玩的《神奇的专注力游戏书》。这套书由欧洲教育专家多年的研究和与儿童的不断互动而创作出来，共四册，包括图形、数字、迷宫、推理等游戏，从视觉专注力、逻辑专注力、推理专注力、数字专注力四个方面全面提升孩子的专注力。
图形大猜想：把图中的数字按照顺序用笔连接起来，就会呈现出一幅精彩纷呈的图画！是数字、图形和故事的完美结合。
数字大爆炸：让孩子根据剧情找规律、解密码，通过游戏爱上数字。
单词、数字、色彩认知、图形连线、找不同、闯迷宫等环节让孩子在快乐游戏中全方位锻炼思维能力，有效提升专注力。
里面有超过400个神奇的游戏，设计的科学、有趣，难度也适宜，家长稍微引导就可以，孩子越玩越爱玩，玩游戏的同时还可以学到知识，非常贴心！
我把这套书的购入方式放在下面了，有需要的亲可以打开看一看：
神奇的专注力训练书 ￥69 购买
蒙台梭利曾说过：最好的学习方法，就是让学生聚精会神学习的方法。
幼儿园和小学阶段是孩子专注力培养、训练、矫正的关键时期，如果孩子专注力有问题，家长应高度重视，抓紧时间想办法训练提升，因为，孩子的成长只有一次。