如果说唐诗宋词璀璨了历史时光，那《诗经》可谓是温柔了这千年岁月。合阳是诗经的源头，是文化的原乡，“诗经之乡”美好教育的独特魅力也自此绽放。
在这杨柳依依，百花争艳的时节，合阳县各校园把“诗经文化走进校园”作为一种常态教学，让师生与美丽的《诗经》来一场浪漫的约会。
城关中学
学校组织学生开展《诗经》吟诵活动。吟诵的篇目为《关雎》《蒹葭》《式微》和《子衿》。
吟诵是诗歌的主要学习方式，课前常态吟诵，利用多媒体手段，音画营造氛围，吟诵中感受其音韵之美；课堂学习诗歌，深入解读，挖掘诗歌背后的故事，让学生理解诗歌内涵，感受诗经文化魅力；课后抒写感受，写出孩子们对诗歌的个性解读，写出少男少女对“爱情”的理解，写出学生们对美好未来的憧憬，对梦想目标的追求。学校还通过硬笔书法展示，培养学生认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神，又在不知不觉中浸润于经典中，涵养了品性。（文|王艳玲）
孟庄九年制
学校举办“诵读中华经典，传承华夏文明”主题活动，让学生在诵读过程中获得经典的熏陶，潜移默化地提高文化修养和道德素质，增强家乡文化自信心和自豪感。
阅诗经之美 品文化之旅
孩子们充分利用每日晨读、假期、业余时间独立自读。语文课前5分钟，老师引导学生熟读，让学生在默读、轻声读、分组读、齐读、轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地诵读经典，大课间播放诗经歌曲进行耳濡目染的熏陶，让经典真正融入全校师生学习和工作。
唱读诗经之美 让诗经响彻校园
唱读诗经之美，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，唱读诗经之美，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
手语美如诗 唱响诗经合阳品牌
将诗经用手语展示，将诗经用行动传播，让它走进我们的生活，让传统文化涂亮师生的生活底色。(文|王雅娟)
金峪镇皇甫庄小学
学校紧紧围绕“诗经文化进校园”主题，有计划、有目的、有指导性地开展了全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养师生爱诗经，读诗经的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。
活动一：完善诵读活动考核机制
结合4月23日世界读书日向全体师生发出倡议：诗经诵读要求全员参与，要求师生共读，真正让诗经诵读声飘满校园。每次早读，要求语文老师带领学生一起诵读，学校巡查。
活动二：营造良好的文化氛围
在教室外墙悬挂诗经篇章，将诗经内容与图画有机结合，着古风，或拂袖舞动的美好意境彰显与墙面，教室黑板诗经灼灼其华，多姿多彩的桃花跃然墙上……在潜移默化环境中孩子们诵诗经、品意境。
活动三：开展诵读比赛活动
学校举行“诵读诗经 浸润人生”比赛活动。活动中各班主任老师和语文教师相互协作，精选诵读篇目，精心筹划诵读表演方式，精心撰写诵读衔接词，精道训练学生。在各位老师的精心筹划、编排下，一组组经典诗文在孩子们的深情诵读中不绝于耳，一个个经典诵读节目在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉！（文|芦君锋）
诗经文化进校园，让校园越来越有魅力，让师生工作、学习氛围更加和谐美好，让我们传承经典，领略诗经之美，一起奔赴美好未来！
组稿/审编：王敏