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厌学，顾名思义，就是讨厌学习。具体来说，厌学是指学生主观上对学校学习失去兴趣，产生厌学和冷漠态度，客观上表现出明显的厌学行为。厌学的专业称号是学习动力障碍
儿童厌学的原因：
1、父母期望过高
父母过于重视孩子的学习，成绩是父母唯一关注的焦点。这些父母经常忽视孩子的感受。为了提高孩子的成绩，不断增加数量，报名参加各种补习班，从长远来看，孩子不能忍受，会产生疲劳。
2、不良行为的影响
有些父母不喜欢学习，整天玩手机，打牌，但强迫孩子读书，学习，导致孩子的心理对比。虽然这些父母说他们注重学习，但他们的孩子往往不听他的，而是模仿他的行为。
3、缺乏管理
有些父母认为他们的孩子还小，所以他们保护一切，让他们的孩子发展。随着时间的推移，孩子们缺乏激励状态，家庭作业没有监督，考试没有反馈，慢慢地放弃了学习。
4、学习目标
许多厌倦学习的孩子处于一种没有目标和模糊目标的状态。许多孩子不知道为什么要学习。许多学生把学习和业作为教师和家长的问题，完全被动，严重缺乏学习动机。
5、习惯养成问题
厌学的孩子，学习习惯都有问题。比如，作业拖拉，上课不注意听讲，注意力不集中等，造成知识链条断裂，学习跟不上，就会厌学。
厌学作为一种常见的学习心理问题，在中小学生中很常见。学习参与是衡量青少年厌学程度的指标。根据学习参与的变化，我们将疲劳分为几个不同的阶段：
第一阶段:消极情绪阶段:
这一阶段作为疲劳的初始阶段，主要表现在：参与正常的学习任务，但参与的热情不如以前强烈，有消极情绪，在行为上表现出一定的懈怠。偶尔迟到。
第二阶段:消极行动阶段
在这个阶段，孩子们经常不做作业，在课堂上睡觉，所以他们经常受到老师的批评。学习的参与度显著下降，问他学到了什么，往往不知道该说什么。但孩子们会继续上学。出勤率开始显著下降，不时缺课。
第三阶段：动力丧失阶段
这一阶段的特点是:不交作业，不听课，不陆续上学，反感学习，对学习没有任何欲望和兴趣。他不再愿意参加学校的所有学习活动。出勤率很低，甚至不再出勤。
厌学主要有哪些危害
第一、厌学严重影响学习成绩，形成恶性循环
对于厌学的孩子来说，父母对自己的期望达不到之后，就会自暴自弃，如果父母再催促学习，孩子就会更加讨厌学习，这是一个恶性循环。
第二、形成恶性循环影响人际关系
厌学儿童学习成绩不好，容易受到老师、同学的歧视，更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。有的甚至出现报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。
第三、容易自暴自弃丧失自信心
厌学的孩子通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。
第四、造成心理阴影，影响身心成长
目前，中学生厌学已成为一种普遍现象，而很多家长却对孩子厌学危害性的认识仅停留在学习成绩下降方面。深科心理咨询师表示，实际上，孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑，且还会影响其他同学的学习,给社会造成不良风气,严重的直接会引发抑郁、焦虑、压抑、头昏、失眠等病发症，影响身心成长，所以家长一定要引起足够重视。
如果你家孩子也有如果您的孩子也有厌学、沉迷网络、早恋、叛逆、自卑……等现象，多方尝试无效后不妨寻找专业人士来帮忙。
如何才能消除厌学和逃学现象呢？
1、父母应该客观地估计孩子的学习状态，并有合理的期望。你不应该把你不满足的知识欲望添加到孩子身上，从孩子身上补偿失去的东西，而对孩子的期望太高了。让孩子们厌恶学习和掌握知识。我们应该做出正确的估计，既不盲目乐观，也不低估。
2、父母应该帮助孩子建立信心，孩子疲劳的显著特点是失去信心，此时父母应该适当降低孩子的要求，创造情境，让孩子尝到成功的味道，体验成功的快乐，增强信心，克服自卑，倾听，更舒适，更关心孩子的身心，纠正疲劳。
3、父母应该给孩子一个轻松的家庭氛围，不要整天告诉孩子，推理，隐喻，例如，等等，虽然照顾孩子的日常生活很好，但让孩子没有真正感到安静、温暖的生活环境，也没有自由和独立的能力。
4、父母应该注意鼓励孩子的方式和方法。学会表扬和鼓励，父母必须明白，语言表扬将在鼓励孩子的学习中发挥很大的作用，及时肯定孩子的进步。在批评孩子时，我们应该注意场合和适度。通常优先考虑表扬，少批评，责怪，批评过多，会使孩子抑郁，学习更容易犯错误。
5、家长也可以尝试利用兴趣和学习之间的迁移。因为有特长和兴趣的孩子往往会受到学校和家长的表扬和鼓励，他们的兴趣会潜移默化地转移到学习上，从而相辅相成。
6、父母应该培养孩子良好的学习习惯。父母应该从小就开始形成孩子的良好习惯。原则上，他们可以指导孩子的学习，但他们永远不会安排，这样孩子就可以在学习过程中建立责任感和独立性。
7、帮助孩子建立正确的学习方法。合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。
8、作为孩子的朋友，我们应该了解孩子，帮助他们，特别是给予认可，让他们自信。（你可以把你以前的困惑作为一本教科书来教）。对他们来说，他们应该伸出友谊的手，让他们融入集体，不要被人际关系所困扰。数据显示，许多学生的心理问题是家长和老师不注意的结果。提高对集体生活的心理适应性。
9、父母应该告诉孩子正确的学习动机，孩子缺乏学习的心理动机，因为在家里不应该太习惯让孩子对知识内容不感兴趣，与老师和同学没有建立良好的关系，或自尊受到伤害，对学校有负面情绪，缺乏努力工作和毅力，只喜欢听表扬，不能忍受批评和挫折，心理自卫能力差。孩子们最缺乏的是价值观和对生活的态度。在当今社会，优秀的道德品质是人类的重要财富。因此，父母应该首先明确，诚实、勤奋、认真是优秀的道德品质，教孩子分析问题，理解人的方法。
如果孩子在生活中不喜欢学习，家长可以尝试以上方法。如果孩子厌学严重，建议家长及时找专业人士或机构解决，避免孩子出现其他问题。
好了，这是今天为大家带来的文章。如果各位家长觉得在对孩子教育过程中有帮助的话，还请分享给其他同样有需要的朋友，我们一起为孩子的成长保驾护航。
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