在一次采访中，当AngelaBaby被问及孩子的兴趣班时，baby坦言自己是位“鸡血妈妈”。虽然小海绵才3岁，除了正常的幼儿园学习外，每周还要额外上5门功课：画滑、轮滑、滑雪、英语和中文课。
3岁的孩子，正是活泼爱玩的年纪，早早地开始学习，想想挺不容易。但baby坦然，怕孩子输在起跑线上，所以3岁开始全方面培养孩子的兴趣。
在孩子的兴趣培养上，天下的妈妈都一样！一样的焦虑、一样的“鸡血”。不禁想起身边的例子，6年花了50多万，报了10多个兴趣班，孩子小学3年级一个没坚持下来。
6年花费50多万，报了10多个兴趣班，一个没坚持下来
朋友和爱人独生子女，双方父母医生、会计退休，家里条件非常好。有了第三代，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷更是不惜一切从小培养孩子。
听说女孩弹钢琴比较好，早早的买了钢琴。从3岁开始，给孩子报了很多兴趣班。
每周孩子要上钢琴、画画、乐高、轮滑、小口才、舞蹈、科学实验、跆拳道和英语课。周末时间排得满满的，其他时间也有课。
舞蹈练习第二年，老师开始教孩子下腰和劈叉，还要求每天练习基本功，孩子练一次哭一次，直说腿疼。老人看着心疼，说将来不指望跳舞，腿疼就不练了吧。
乐高学了一年，小姑娘觉得拼插没意思停了；画画练了3年，也不是很喜欢，也没坚持。
一年级时友又给孩子报了书法，因为周末时间实在排不开，小学停掉了几个兴趣班。
3年级时，文化课程难度加大，学习任务重，孩子一直坚持的钢琴课，也因考级曲目越练越难，坚持不了，选择了不再学。
从3岁到9岁，孩子喜欢想报的和朋友他们觉得好，大大小小孩子报了10多个兴趣班，现在这些兴趣大多因不喜欢、太远太耗时、太难了、孩子坚持不下来放弃了。
而如今朋友想给孩子再报个大语文和作文提升时，孩子都怕难非常抵触不想学。
在孩子的兴趣班上，朋友很后悔，6年时间里投入50多万，花了那么多精力和时间，孩子一个没坚持下来，现在遇到点困难孩子就想放弃，哎，啥也没坚持到最后。
我们都希望孩子优秀，从小给孩子报很多兴趣班，但心理学家李玫瑾老师说过：兴趣班不是越多越好，有些兴趣班没啥作用还浪费精力浪费钱，这3种兴趣班对孩子来说几乎没啥作用。
这3种兴趣班没必要让孩子参加，对他们几乎没作用
1、不符合孩子心理发展规律和生长规律的兴趣班
近年来很多教育机构抓住了父母的教育焦虑，孩子不到3岁就忽悠父母开始报班，有些明显不符合孩子此时的生长发育规律，比如baby给小海绵报的轮滑班。
3岁的孩子，平衡系统未发育完善，腿部骨骼还在生长阶段，此时学习轮滑，具有一定的危险性，严重的甚至会导致孩子腿部变形。
轮滑课固然好，但对3岁的孩子来说，是不符合孩子此时的生长发育规律的。
另外，还有一些宣称可以快速提高的课程也不适合报。比如前几年风靡一时的“快速阅读”。该培训称一分钟可以阅读3000个汉字，经过他们的训练，阅读速度和阅读量可以提高10倍以上。
他们在训练时，让孩子读故事性强的文章，读完后孩子能记住60%的情节，说出具体场景和人物对话，用这个方法宣称孩子一个月可以阅读500多万字。
就是这么简单的骗局，诸多家长花高价给孩子报班，实际却没啥作用。
关于阅读速度，脑科学家曾做过研究：阅读受人眼跳限制，人眼一次只能注视3-4个汉字，阅读习惯好的人，一分钟阅读1100个词汇。
现实生活中，没人能一目十行的同时还能深入理解书的细节。
所以，宣称培养神童的兴趣班、不符合孩子生长发育规律的兴趣班，多是迎合家长需求虚假的、不适合的兴趣班。
2、孩子不喜欢的兴趣班
我同学说起她小时学琴，其实她一点都不喜欢。每天写完作业母亲都逼着她练琴，再不想弹也要练，因为家里母亲比较强势，她的反抗根本没用，从小学二年级坚持练到初二，直到考出钢琴十级证书。
高中课程忙她基本不弹琴，上了大学，离开家终于不用再练琴了，工作后也没再摸琴。
说起小时被母亲逼着学琴的经历，她说都是痛苦，即使被母亲逼着学出来，但工作后不会碰，因为真的不喜欢。
所以，孩子不喜欢的兴趣班，很难坚持，对孩子的帮助也不大。
3、资质不完善的培训班
现在的培训机构，资质良莠不齐。很多新老师没带孩儿的经验，一不小心就给孩子造成很大伤害。尤其像舞蹈等对专业要求比较高的兴趣班。
前几年不乏因过度用力、过度负重劈叉或力量不够下腰导致孩子腰椎、脊椎受伤等报道。
所以兴趣班的选择，资质不完善的小培训机构，选择时一定要慎重。
如何给孩子选择兴趣班并培养孩子的兴趣
1、根据孩子的兴趣爱好来
兴趣是最好的老师，孩子真正发自内心的喜欢，才不会觉得枯燥。
比如我女儿非常喜欢画画，从小喜欢涂鸦，大些要涂颜色、画线条、画风景，每周一次的画画课对女儿来说，不是上课而是在玩，因为喜欢，孩子学起来一点都不觉得累。
2、兴趣班不要报的过多，选择2-3个长期坚持就好
兴趣班报的过多，孩子累每个都没学好，而且孩子周末时间都被兴趣班占满，没了玩的时间，孩子也不快乐。
李玫瑾老师建议一个星期不要超过两个，留出两个半天的时间让孩子去玩。
3、兴趣班动静相结合
孩子在学习舞蹈、音乐等兴趣班时，欢快的音乐和节奏，情绪来的特别快，长时间学习孩子性格容易急躁。
此时，再学习一个静的兴趣，比如画画、棋类等，动静结合的课外班，弥补了各自的不足，培养孩子的性格乐观、开朗，又不急躁。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！