近日，中方向世界知识产权组织递交了世界上第一部、也是迄今为止唯一一部版权领域的人权条约——马拉喀什条约的批准书，条约将于三个月后对中国正式生效。
《马拉喀什条约》是什么？
《马拉喀什条约》是迄今为止，世界上唯一一部版权领域的人权条约，旨在通过版权限制与例外，为盲人、视力障碍者等阅读障碍者提供获得和利用作品的机会，从而保障其平等获取文化和教育的权利。条约于2016年9月30日生效，是缓解无障碍格式版作品稀缺，帮助解决全球阅读障碍者书荒问题的有力保障。目前，条约缔约方80余个，是世界知识产权组织管理的国际条约中缔约方增加最快的一个。
条约明确，受益人是受多种残疾影响，无法有效阅读印刷品的人。定义的范围很广，包括盲人、视力障碍者、有阅读障碍的人或者因身体残疾而不能持书或翻书的人。
只有“形式为文字、符号和（或）相关图示”的作品，“不论是已出版的作品，还是以其他方式通过任何媒介公开提供的作品”，包括有声读物，才属于《马拉喀什条约》规范的对象。
《马拉喀什条约》批准意义
全世界盲人和视力障碍者超过3亿人，其中有 1700多万视力残障人士生活在中国。全国15岁及以上残疾人文盲人口（不识字或识字很少的人）为3591万人，文盲率为43.29%。6-14岁学龄残疾儿童为246万人，占全部残疾人口的2.96%，其中视力残疾儿童就有13万人，79.07%的视力残疾儿童正在普通教育或特殊教育学校接受义务教育。作为社会大家庭的成员，视力障碍者也渴望便捷地获取信息，欣赏优秀的作品，拥有多样的文化需求。
条约在中国落地生效意味着中国1700多万视力障碍人士将获得更多无障碍图书、无障碍有声读物、无障碍影视作品的滋养，长期以来因版权困扰的图书及音像等出版物无障碍格式版的壁垒将被突破，一个更加丰富多彩的世界将呈现在这个特殊群体面前。
马拉喀什条约对无障碍格式版本的定义类型非常丰富，除了盲文点字版外，还有大字号版，可以供只有微弱视力的人士阅读的版本，还有有声读物等。这些丰富的无障碍格式作品，除了让视力障碍人士更平等地欣赏作品、接受教育，提升生活幸福感，还将为大陆优秀文化“走出去”发挥重要作用，进一步提升大陆版权国际话语权和影响力。
图片一：盲文书
图片二：微信公众号有声文章
向阳而生的“大字版”教材
大家对盲文书都不陌生，但可能并不是很了解什么是“大字版”教材？这里就不得不再次提及我们低视力儿童家长群里一直在聊的话题——融合教育。
在国内现有的融合教育外部大环境下，融合教育让低视力儿童能进入普校就读，但依然面临巨大困难——普通教材字太小，孩子看不清。至此，在政府、企业、社会力量、有影响力的个人以及家长的多方努力下，中国盲文出版社为低视力孩子特别出版了“大字版”教材，覆盖小学1-6年的语/数/英课本。
大字课本根据现在普通学校的人教教材进行整体放大制作而成的，课本本身比普通教材大一倍左右（8开），字体也相应放大，且与普通教材内容、排版保持一致。
图片三：大字版教材
有了如此齐全的大字版教材，再利用助视器等辅具学习汉字的低视力孩子更容易成为融合教育的受益者。
前一阵翠鸟视觉采访了一位购买用户，是来自北京的乐乐妈妈。乐乐今年10岁，眼睛先天异常，右眼视力0.1，左眼基本看不到，目前就读于北京普校四年级。（翠鸟R4s眼镜，低视力孩子的摩登“墨镜”｜用户回访01）
在没有R4s眼镜前，乐乐只能使用手持助视器去看书写字。现在基本上眼镜替代了原来的方法，效率高很多。平时主要在用的功能，除了最常用的放大功能以外，比如拍照保存，中心放大和快速放大，对乐乐来说都比较实用。
乐乐妈妈曾经说了一句话很是触动小助手的内心，她说：“各位和我一样，曾经非常迷茫苦恼的家长们，让我们一起努力，不放弃，我们一定会帮助孩子们寻找到一束一束的光，也许医疗之光，也许科技之光，我很感恩翠鸟视觉这束光带给我儿子自信与希望，带给我们全家久违的温暖与笑脸。”
图片四：乐乐戴着R4s写的小作文
对于低视力群体而言，黑暗或模糊不清的世界是他们生活的常态。不过，我们也看到，很多低视力群体又是自强不息、热爱生活的，他们中的很多人学会了一技之长服务于社会，还有一些人考上大学为自己圆梦。
马拉喀什条约在中国的落地生效，将帮助广大视力障碍群体获得更丰富、更多元文化的需求，让他们感受到尊重生命、维护尊严的时代之声，再加上高科技的辅助器具，低视力群体的未来一定，必将，注定，更美好！一起加油！