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中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

作者:苏州升学小岩老师

从2011年至2020年,10年之间,苏州小学毕业生增量54.93万,人数几乎翻倍。局部热门小学甚至连续几年发布“学位预警”!

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

▲小学毕业人数来源于苏州统计年鉴。

“暴涨”的小学人数加上择校热,直接影响的就是热门初中近年人数大规模增长!

初中体量的骤变,对于择校的家长来说,需要考虑两方面的问题:

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

问题1:人数翻倍,过往喜报还有参考意义吗?

我们整理了21年初一入学和初三毕业学籍数的一个变化表格。

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

2021年初一入学,对应着2024年中考,来对比21年的中考人数上可以发现:

姑苏区:

未来3年内区域热门初中人数变化不大,甚至有生源收缩的情况。

对于学校来说,在管理和教学上不会有较大波动,整体教学质量应该是相对稳定的;但是生源减少,生源质量是否能稳住需要打个❓

工业园区、高新区:

适龄入学人数增加,对于适龄流动人口占比较高的园区、新区无疑是个挑战。

两区域内的初中人数均呈现了增长的趋势,其中西附、新区一中东沙湖学校人数变化最大,对比21年近乎翻倍。

而三年后,人数超越“千人大军”的预计有新区实验金山路、西附、新区一中,对学校的教学和管理提出了更高的要求。

说到这儿,大家不妨思考一下:在择校时,我们往往依据过往喜报来看学校排名,但是在“毕业人数”这个变量翻倍的情况下,对比20年或者更早的中考成绩来择校,有实际的参考意义嘛?

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问题2:孩子性格如何、抗压能力如何?

有一点相信不少家长都认同,生源决定了学校的“含金量”。

所以站在学校的角度来说,高分段的学生成绩是一定要保住的,这叫门面!最好是还能冲冲市最高分~

这也意味着学校体量太大,大部分孩子能受到关注度会很低!

不少初中,到初三了就会挑出年级前100或者前50成立某些“重点班”,在寒山闻钟上有不少此类投诉。这不是个例,各区、各学校都有。

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

对于体量大的、过往成绩优学校,其优势其实是拔高,并不是补差。换句话说,就是两极分化非常严重,而拔高的是谁呢?就是优生。

大家感兴趣其实可以翻翻前两年的喜报,会发现大体量的某区集团总是会强调各个高分段多少人,很少说占比;而新校较多、体量尚小的某区学校,喜报中总会凸显占比、均分、升学率这类数据。

其实不难理解,学校基数小是优势,生源规模大尾部通常也大,对整体成绩造成拖累是不难理解的,所以对于体量大的学校,关注度必然更多的集中在头部学生身上。

这也是我们常和家长说择校需要考虑孩子性格的原因——能否抗压越挫越勇?还是喜欢老师关注的“鼓励型”学生?

选择初中学校,既要看普遍情况(升学率),也要考虑个体差异。

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

未来三年市区初中格局怎么变?

区内来看一二梯队初中的位次大概率还是维持现状,没有引起变量的外因存在。

一梯队:园区校+老牌五校(振华、立达、景范、平江、草桥)

二梯队:新校(教科院附校、沧浪中学)+胥江、十六中

区域间来看,园区、新区新生力量势头正猛、咄咄逼人,姑苏在生源规模变化不大甚至减少的情况下,需要警惕的是如何保证优质生源不外流、又如何吸引优质生源进来?

工业园区:

“园区八强”未来三年的生源质量与目前相比,预计不会相差太大。但随着未来中考人数的变动,学校位次需要综合分析。

中考人数陡增!苏州初中排名将大变动?

星海自然还是园区老大哥,在21年新校区启用下,新生增速依然适中,体现了一个“稳”字。

二三排名的拉扯预计在星湾和金鸡湖。星湾增速相对来说小一些,但也达到了800+人数,而且据家长反馈,21年扑朔迷离的中考成绩中,金鸡湖跃居第二。

21年金鸡湖首届科创俱乐部出成绩,均分超过675分,俱乐部全体学生均达到星海高中录取分数线,加上基数小,成绩上升也就不奇怪。

从人数和增速上看,景城较西附更占优势。而近两年在家长中口碑超好的星汇,虽然才两届中考成绩,但都十分亮眼,极有可能后来居上。

对于位列第七第八的东沙湖和星港来说,未来三年后规模大致相当,其中星港增速很小,东沙湖是不断增大。

这两所学校位次不确定性比较强,一个是老牌校但后劲缺乏,一个更有活力但规模逐年增大。

区域之间对比来看,在面临生源暴涨的挑战下,园区学校是否还能保持目前的绝对领先优势,我们不得不多一分担忧。

高新区:

目前区内能抗的公办其实只有新区实验和新区一中,近几年预计不会有太大变动,何况凭着新实的名气,吸引着大批大市的优生,头部生源不会缺。

但是这两所学校都面临着体量庞大后,学校的教学资源和师资如何保证的问题。优生是有保证了,但“尾大不掉”,难道真的不管尾部了?

END

综上,对于目前仍在小学中低年级想要选择合适初中校的家长,学校未来三年的规模体量是必须考虑的重要因素。

其实不论是小升初、还是初升高,好学校所依赖的根本,还是好生源,加上学校师资、教学等优异的资源,带出来的成绩无意间就放大了学校的影响。

家长们总是用三年前的喜报来选择学校,殊不知自家孩子才是决定三年后喜报的人,毕竟择校的都是牛娃。

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