一、网友爆料学生打碎博物馆文物索赔130万
昨日（1月25日），一位湖北武汉的网友发布的多段视频在网上发酵，引起了网友的广泛关注。
至1月25日，通过该网友陆续发布的多段视频，可以了解到：他的孩子参加校外培训冬令营活动时，打碎博物馆130万元文物。
视频中的监控画面显示：一座没有保护措施的人像雕塑放置在展区的墙角，那时候在雕塑旁边，有许多学生活动一学生经过时疑似碰到了雕塑，雕塑突然侧倾摔碎，上半部分掉落砸碎。
涉及该事学生的家长称：这座雕塑属于武汉市的一所私人博物馆，价值130万元，现对方要求赔偿。
二、博物馆回应，事件形式得到反转
但据北京青年报1月25日的报道，博物馆方面工作人员的说法是被损坏的展品是9年前从日本买回的，当时花了20多万元，而且博物馆从未说过展品价值130万（和家长的通话录音中可以看出），也不可能这样要求赔偿。
对此，博物馆的工作人员也做出了相应的回复：
（1）浙江镇墓俑并非130万
（2）报警方并非博物馆
（3）博物馆从未勒索研学机构以及小孩父母
（4）目前还在协商阶段
根据博物馆唯一现场目击的工作人员公布出的消息也让形势反转
网上热传博物馆要求赔偿130万的消息系谣言，提出赔偿130万元的竟是举办研学的课外研学机构。
三、打碎文物学生的家长的态度
真正打碎文物家长的态度如此之好，网上那段赔破产的发布视频又从何而来？
(称“冬令营1000元5天，结果换来了130万元文物需要赔偿的惨痛结果”、“这是要破产的节奏”、“我要让所有小孩家长知道校外培训班坑有多深”)
四、研学机构的态度及说辞，是否是为了减小自身损失，甚至盈利
一方面以一个对普通人的天文数字进行恫吓学生家长，
一方面依此进行继续盈利（算一笔账130万-130万*0.6-20多万，比例来自其初步协商）
具体如何无从得知，便不再凭空推测
五、疑似存在媒体运作操作，不解事实真相的“键盘侠”“圣母”又亮剑
根据工作人员说法，疑似存在媒体运作
同三，家长的态度我们有目共睹。如此看来，那样的视频又会是谁发的呢？
（分析：根据一般人的普遍心理，既然不是自家孩子打碎的，就会认为这件事与自家无关，那又何来叫苦连篇？不应该是发视频、文章推卸责任吗？）
如此看来，发视频的未尝不可能是恶意媒体，进行了虚假不实的播报。还有买水军攻击博物馆这件事，买水军带节奏是不是背后有着媒体的影子？
莫非是觉得弱势的个体不好欺负了，开始伙同喷子攻击偏强势群体吃人血馒头了
（此事可以参考刘学州曾发动态，有水军恶意攻击。具体可点来主页查看详细。惋惜！）
还有又亮剑的“键盘侠”“圣母”，就着弱势即正义的原则（勿误解，并非指责孩子），
不加思索的开始攻击博物馆，却忽视了事情的本来面貌。
对事物报以好奇、吃瓜的心态很正常，可是如果没有辩证的看待一件事情，只是毫无犹豫地接受媒体灌输的信息。这算被灌输信息吗？值得深思！
因为这件事中，开始并未出现博物馆官方的回应，出现的一直都只是一位以孩子家长口吻出现的网友
（本人的传输信息也可能因为事实证据传播的延时而有一定错误，请多见谅！）
以上的说辞，可以轻易的感受到隐含着的悲愤，但未尝不可理解
毕竟，在了解事情后，发现本方已经在网上遭到了无尽的谩骂，
而谩骂的原因居然是一段莫须有的话
六、针对为何博物馆未把文物保护好，工作人员做出了相应的解释
首先，在研学活动开始的时候，其已经对参加活动的学生加以提醒
在馆内也布集着不少的禁止触摸告示牌
且其博物馆尚处于发展阶段，
并不能做到国家级顶尖级的防护
（可能又会有按键触动，没有防护为什么要展览？
个人观点：和其观点一样，还处于发展阶段防护并不能尽善尽美）
其次，老师也有一定的责任，其准备工作和监管工作尚未到位
其发表的文中提到，“视频显示老师，你们在聊天，你在玩手机”
“老师，孩子反映你们没有提前告诉过孩子们”
这么多孩子都不看管吗 ？“老师，你告诉我他们就那样”
再者，就是孩子们的年龄原因，对博物馆文物的尊重尚未形成
参考该工作人员的话，也想起曾经美术老师说的，
在国外（可能单指他去过的）的博物馆或艺术馆并没有网友说的大部分的保护措施
注意：并非牧羊犬，单纯指不同国家展览的形式不同
七、网友的疑点，如果对此感兴趣或者有自身的见解，欢迎在评论区发言
文章仅代表个人观点，如有错误（事实错误、病句、错字词等）请指出，避免误导其他的读者
错误原因在上边提到过，消息传播的滞后性以及所了解信息的有限性
原创不易，这里是知到Tiai，点个关注不迷路呐！