近日，南京一名博士“虎爸”毛先生因教育方式太出格，被妻子郑女士一纸诉状告到法院。
郑女士表示，毛先生奉行揠苗助长式教育，要求7岁的儿子和5岁的女儿每天学习高等数学和文言文到深夜，孩子一旦表现出“学不懂”的迷茫样，毛先生就会暴跳如雷，对孩子进行辱骂和殴打。
而郑女士诉状里就两点要求：
禁止毛某打骂郑女士及子女小明、小佳；
禁止毛某限制郑女士及子女小明、小佳的人身自由。
很多网友看了这位博士虎爸的操作，都表示难以接受。这哪里是“鸡娃”，这就是这位博士爹在彰显自己高学历带来的优越性，寻找存在感呢。
是啊，谁说博士的孩子就一定是学霸呢？作为一名高知，这位爸爸却一点都不懂教育，他忽略了孩子的大脑发育有一个过程，接收知识也需要一个过程，盲目采用填鸭式教育方式，只会适得其反，不仅不利于孩子学习知识，还会让孩子对“学习”这件事产生反感的情绪。
昨天，我在朋友圈看见这么一句话，有位妈妈说“发现身边的家长都巴不得帮孩子考个大学让孩子去读”，对这句吐槽我表示认同，确实，我们身边有太多家长，总是像直升机一样盘旋在孩子头上，巴不得时时刻刻盯着他学习，巴不得孩子能立马成才。他们都忘了，在家长的督促下、鞭策下，孩子永远是被动学习，当他们在学习中失去了主动性，才是真正的大问题。
电影《长津湖》里，由吴京饰演的伍千里对由易烊千玺饰演的弟弟伍万里说了这么一句话：“一个蛋从外面被敲开，注定被吃掉。你要是能从里面自己啄开，没准是只鹰。”
当时很多家长看了这部电影后，对这句台词感触颇深，是啊，当我们的孩子在学习过程中总是处于“从外面被敲开”的状态，他们对待学习的态度就是敷衍塞责。
评分9.0的德国口碑佳片《海蒂和爷爷》里，孤儿海蒂被姨妈送到城里家境优渥的小姐克拉拉家里做陪读。海蒂没有读过书，也不愿意读书，她学习起来很吃力，家庭教师教她认字她完全是一副心不在焉的状态，老师头一天新教的字词，她第二天就原封不动地“还”给了老师。
恰巧克拉拉的奶奶路过这里来看望孙女，得知了小海蒂认字很费劲的事。于是，克拉拉奶奶晚上过来给海蒂讲她最感兴趣的牧羊人故事，讲到最跌宕起伏的情节时，奶奶突然停了下来，海蒂一直追问故事结局。
奶奶说：“你想知道的话，你可以自己读啊。”
小海蒂很诚实地表示：“可是我不认识字。”
奶奶说：“如果你认识字的话，就可以知道这个故事的结尾了。”
然后，奶奶把故事书留给海蒂。
从那以后，海蒂开始认真跟着家庭教师学认字，很快就会了很多生词，终于可以独立阅读故事了。
育儿，是一件很需要智慧的事。
如果孩子没有被激发、被调动起愿意去学习的欲望，那么家长再着急也没用。这时候，不妨冷静下来，仔细分析孩子真正的兴趣点在哪里。就像克拉拉的奶奶一样，让孩子发自内心想知道答案，想去学，有了内驱力，他们才能真正势不可挡啊。