【美可玩故事】，用梦想点亮孩子的未来！
大家好，我是Maco.
这几天，Maco重温了《银河补习班》这部电影，发现影片中有很细节反映了现实生活中普遍存在，但又容易被大家忽略的教育问题。
家庭教育上的第一个误区，莫过于“我是为你好”。
马飞被爸爸接出去走读后，马飞的妈妈得知马飞的成绩依然垫底时，气急败坏地找到父子俩，抱怨马皓文无厘头的赌约时，理直气壮地说
“我都是为他好。”
其实，我们当中有很多人都是听着“我是为你好”这句话长大的，所以心里下意识地会十分抵触这句话，也深深地能体会到这句话中带有的控制欲。
就像是《三傻大闹宝莱坞》中的法罕一出生，就被父亲指明了人生道路：
“我出生于下午5点15分，5点16分，我爸爸就宣布：我的儿子会是一个工程师！我的命运之戳就此盖下，至于我究竟想做什么，从没人问过！”
虽然法罕遵从了父母的意愿学习工程时，但他学习的热情并不高涨，而且每天的心情非常低落。
家长们应该避免做“权威型父母”，不要执着于掌握亲子关系中的控制权，不要打着“为你好”的旗号，强行灌输给孩子自己的想法和态度。
“为孩子好”的前提，应该是“知道孩子觉得什么好”，而不是“我觉得孩子这样最好”。
家庭教育上的第二个误区是要求孩子听话。
在影片中，马飞因为从小受到别人的嘲笑和否定，他慢慢地接受了别人的观点，认为自己就是他们所说的那样。
可爸爸却告诉他：“不要别人说什么你就听什么，你的脑子要一直想。”
电影中有这样的一幕，马皓文站在堤坝上，面对凶猛的洪水，不顾一切地用喇叭对不确定是否活着的儿子喊：
“看看你的周围有什么！想办法，动你的脑子，你能出来，你能出来！”
这句话在关键时候救了马飞一命，他用门板和床单做了一个木筏，让自己从被洪水所困的屋子里逃了出来。
如何制作一个木筏不是任何教科书里的知识，但这确实是一个十几岁的孩子有可能想到的。
《当幸福来敲门》中，克里斯对5岁的儿子说：
“如果你有梦想的话，就去捍卫它，别让别人告诉你，你成不了才。”
缺乏“独立思考”的孩子长大后依赖性强，容易人云亦云，随波逐流，没有自己的观点，更没办法为自己的未来做出选择。
就像影片中爸爸问马飞：“你长大之后想做什么？”
马飞回答说：“上清华北大啊，妈妈说的。”
现在的马飞是缺乏独立思考的，他把妈妈说的话当成了自己的目标，却不晓得清华北大只是过程，不是目的地。
考上清华北大之后呢？这个问题相信很多孩子跟马飞一样从没有想过。
幸好爸爸帮马飞找到了自己的梦想，成为一名飞行员。当校长求马飞为了学校的荣誉，放弃飞行员面试时，马飞毫不犹豫地拒绝了。
之后的马飞不仅成为了飞行员，更是成为了宇航员。
我们常说，兴趣是最好的老师。那些在专业领域获得非凡成就的大师们，都是先找到了自己热爱的事物，然后不断探索才得以今日的成就。
教育带来人生无限的改变，高考更是人生重要的转折点，但是没有梦想的学习，是枯燥的也是机械的。
就像影片中说的那样：人生就像是射箭一样，梦想就像箭靶子，失去了箭靶子，每天重复拉弓的动作又有什么意义？”
日常生活中，对于孩子的教育，言传身教比讲100个道理都要强。
当马飞躺在床上，看到爸爸在工作时，便问：“我也可以不睡觉吗？”
马皓文知道儿子的心思，他没有拒绝，也没说教，而是说了一句：“你自己的事情，永远不用问我。”
马飞看到爸爸在认真工作，也拿起教材认真翻看起来。
马皓文用身体力行的方式影响了孩子的一举一动，比起说教更加有效。
孩子对这个世界的认知，三观的建立，都直接来源于父母。
没有孩子是天生的优秀，都是经过父母无形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，从而逐步变得优秀。
每天沉迷手机的家长很难培养出爱读书的孩子。关于言传身教，古代历史上有许许多多的正面例子：
田母拒金，使田稷严以自律，终成齐国一代贤相；
陶母封鱼，陶侃牢记母训，清廉正直，成为东晋初的重臣；
寇母题诗，寇准勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”
除此之外，信任是对孩子最好的爱。
当马飞被老师定义为“缺根筋”，学习垫底时，马皓文相信儿子一定能够提高成绩，冲进年级前十名，最终马飞做到了。
其实，孩子的勇气正是来源于父母的支持，父母的信任能让孩子有底气迈出每一步。
就像邓超微博里写到的一样，故事中有一段来源于他的童年，他把他的经历融进了马飞的生命中，带上了荧幕。
而台下的我们，看着一幕幕片段，回想到了我们的童年，有委屈，也有温情。
更重要的是，我们要为我们的孩子，做出什么改变，让我们的家庭成为什么样的“补习班”？