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深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

作者:月亮说童书

嗨,您好!我是月亮说童书,我曾在书店工作19年,这19年中,历经5年的童书实践研究和3年的绘本故事会活动。在我的脑海里,有庞大的童书数据库,有很多很多小朋友阅读的面孔,还有和很多很多家长关于孩子阅读交流的回忆。现在,我想和更多正在这条路上摸索的您分享孩子的阅读之路。

在上一篇中,向大家介绍了我非常非常敬佩的一个绘本作家,李欧.李奥尼的生平。今天,我来和大家分享他的作品。

作为李欧.李奥尼的迷妹,在我的绘本故事会活动中,我多次拿他的作品来给小朋友们讲故事。比如,给小朋友们讲《小蓝和小黄》,讲完之后和小朋友们一起探索颜色的奥秘;比如,给小朋友们《一寸虫》,然后带领小朋友们一起动手体验测量的乐趣;比如,给小朋友们讲《小黑鱼》,然后和小朋友们一起玩十只筷子折不断;又比如,给小朋友讲《田鼠阿佛》,然后我们一起来朗读那首小诗,一起来感受诗的意境与美等等。

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

李欧.李奥尼先生的代表作,有以上说到的《一寸虫》、《小黑鱼》、《田鼠阿佛》,还有如《亚历山大与发条老鼠》、《字母树》、《这是我的!》、《世界上最大的房子》、《西奥多和会说话的蘑菇》、《鳄鱼哥尼流》、《鱼就是鱼》等等,他的作品很多,我就不一一细数了。

李欧.李奥尼先生的每一本绘本,都是一则发人深省的小寓言故事。我想,这也是基于李欧.李奥尼的人生阅历所决定的。人年纪大了些,都会比较喜欢和小辈们分享自己的一些人生智慧,或人生感悟。你看他的绘本,就像是一个慈详的老爷爷,在用一个个生动的小故事,来和你说一些人生的道理。

比如《小黑鱼》,这本书就类似我们中国版的一个筷子易折断,十个筷子折不断的故事。

在一个茫茫大海里,有很多的小鱼在自由自在的游着。这些小鱼大部份都是红色的,只有一条是黑色的,它就是小黑鱼。有一天,一只饥饿的大鱼游过来,口一张,所有的小红鱼都被这条大鱼吃了,只有小黑鱼因为游得快,逃走了。

它独自在大海里游啊游,一开始,因为没有同伴,它觉得很伤心,很孤独。后来,它慢慢感受到了大海的美。它又慢慢的高兴了起来。

游着游着,它突然发现了很多躲藏在大石头后面的一群小红鱼。小黑鱼说,出来游啊,大海太美了。小红鱼们说,我们不敢,我们怕被大鱼吃掉。

怎么办呢?小黑鱼想啊想,想出了个好办法!它把所有的小红鱼们组合起来,排成队,最后组成了一条大鱼的形状,而小黑鱼自己呢,则成为了这条大鱼的眼睛!

这条大鱼在清凉的早上游,下午游,自由自在的游来游去,再也不用怕其它大鱼来吃掉它们啦!

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

不知道大家有没有发现,往往很多时候我们和孩子讲道理,是讲不通的。孩子没耐心,或者听不懂这些道理。别说孩子了,大人不也常常这样么。道理知道,可是真正是否能践行,却又是另外一码事。

但如果我们用故事的方法,来给孩子们讲一个道理呢?正如《小黑鱼》此书一般,与其干巴巴的告诉孩子说团结就是力量,不如给孩子讲《小黑鱼》的故事。这也是为什么著名的阅读推广人松居直先生说,他一直坚持给孩子共读,直到孩子读小学二年级。然后他发现,在长期的与孩子共读的过程中,他早已把一个父亲想要对孩子说的话,都说完了。

内容讲完了,再和大家分享李欧.李奥尼先生作品的画。他的作品,每一本的文与图,都缘于李欧.李奥尼先生的自创。绘本的文与图,都在同一个作者的情况下,体现出了高度的融洽。

前面和大家介绍过,李欧.李奥尼先生在退休前, 是玩艺术的,办过个人展。他在美术方面,是有很深的造诣的。我们一起来看看李欧.李奥尼先生绘本的画风:

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

《田鼠阿佛》里的图画

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

《一只奇特的蛋》里的图画

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

《鱼就是鱼》里的图画

我从小就不擅长画画,也说不出对画的审美有多独特或者多到位的见解。但是,纯粹以一个普通人的眼光来看,我都觉得,李欧.李奥尼先生的图画,整体让人感觉非常舒服。

说到这里,给大家讲个我女儿的小故事:

在我女儿三岁多那年,有一回带她外出旅行。考虑到行李重的问题,所以在选择随行绘本的时候,就选择了轻薄为主的系列小寓言故事绘本。由于那套书后来拿去孩子幼儿园图书角,找不到了。所以在网上找了张图,画风有点类似下图这样的:

深受孩子喜爱的绘本大师(十):寓言艺术的融合--李欧.李奥尼(下)

在酒店里,晚上拿出来就打算给女儿讲。故事呢,女儿倒是津津有味的听下去了。听完了之后,她自己看了会,然后问我,妈妈,你换一本可以吗?我惊讶,问她为什么?

这个小娃一本正经的回答我,妈妈,我觉得这画得好丑,我不喜欢。

不死心的我,把这系列其它的都拿出来给她看,让她自己选哪本喜欢的。结果小家伙告诉我,她都不喜欢。因为觉得好丑。

这件小事,一直让我记忆深刻。都说从小给孩子看好的绘本,是可以煅炼孩子审美能力的。我不懂画画,对这个说法也印象不太深刻。可是,在自家孩子的身上,我真真确确的看到了绘本是如何提高她的审美能力。平时我在家,给她看的,讲的,都是那些知名的,高质量的绘本。如果不是外出,我是不可能会买如上图那些书的。可是,我没想到的是, 得到了孩子这样的反馈。

所以,亲们,我们在选择绘本的时候,真的要特别注意给孩子选择好的,品质高的绘本。比如我向您推荐的李欧.李奥尼先生这样画风的,相信不用我说,两者的画风相比,高低立现。

阅读李欧.李奥尼先生的作品,是听故事与看画画,双重的享受。不夸张的说,是故事与艺术的完美结合。如果您喜欢绘本,李欧.李奥尼先生的作品,绝对是您书架里值得收藏的。

谨以上下两篇长文,献给我绘本界的男神:李欧.李奥尼先生。感谢您给我,还有我的孩子,还有很多听过我故事的孩子们,带来了很多阅读的多重享受。

祝您阅读愉快!和大家分享童书的干货知识,帮助您解决为孩子选书的困惑,恳请您关注我,也希望您能留下宝贵的评论,谢谢!

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