合肥熱線訊教師是太陽底下最光輝的職業，教師被賦予如此崇高的地位，那是因為教師就是意味着付出。在從教14年來，王國敏老師一直工作在教學第一線、兢兢業業，任勞任怨，無悔青春，無悔付出。
在從教14年來，取得了一定的成績，學生成績優秀，班級管理有聲有色，王國敏老師也獲得了很多榮譽，如包河區優秀教師，包河區優秀班主任，包河區美德教師，所帶班級也多次獲得包河區先進班集體，2（5）中隊還獲得了包河區先進中隊的稱号。她說道，成績的取得，離不開學校上司給予的支援、肯定，離不開各位同仁點點滴滴的幫助。
管理出一個出色的班集體，是一名優秀教師的必要條件。在班級管理中，她喜歡動腦筋，想辦法，從身邊的老師們學到了很多方法，領悟的一些管理班級的心得體會。在2018級新生開學第一天，根據學校的安排，和陳佳桂老師一起走進了一五班，幫助他們整大課間隊伍、散學的隊伍，幫助新老師、新學生盡快走向正規，陳老師幹脆就加入了的班級群。
提高課堂教學能力，抓教研，首先從從備課開始。2015-2016，作為備課組長，組織了五年級數學教學研讨。每周四上午第三、第四節課準時備課，沈夢婷、孫龍兩位年輕教師積極配合，謝校長親自督導。從教案的設計開始，認真解讀教材内容，反複琢磨适合學生的最佳教案，配套作業的設計，預設學生可能出現的問題，反思出現的問題等等。年輕教師積極進取，大膽質疑，常常會錯過了放學的時間。為了更好的把握教學，兩位年輕教師常常走入王國敏老師的課堂，聽不同類型的課，甚至包括練習課，了解王老師組織教學的方法，兩位年輕教師進步很快，孫龍老師很快就考編成功。
現如今，她依然堅持在教學的一線，依然站在學校示範課的講台上，隻要自己還能發揮一點作用，将不遺餘力。
在謝校長的帶領下，王國敏老師和年輕教師一起響應學校的号召，積極參與學校的青藍工程。王老師說道，因為她們的信任，深感責任重大，唯有學習，再能更好的服務于五十六中，服務于學生，服務于身邊的每一個人。