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文明校園代言人⑬| 鎮海應行久外語實驗學校:培養道德高尚、心靈美好的“潤德少年”

作者:廖昊
文明校園代言人⑬| 鎮海應行久外語實驗學校:培養道德高尚、心靈美好的“潤德少年”

文明校園

是彰顯城市文明的一個視窗

近年來

我市不斷創新工作舉措

在不斷深化文明校園建立工作中

走出了一條

主題鮮明、特色突出、符合實際

文明校園建立之路

市教育局于近日啟動

“文明典範 建立有我”

文明校園建立宣傳活動

一起來看看他們的表現吧!

視訊由學校提供。

招寶山下,甬江岸邊,鎮海應行久外語實驗學校就是我的家園。

大家好,我是文明校園代言人陳思齊,今天我還帶來了兩個好夥伴,他們就是我們學校的吉祥物——海寶和潤寶。

跟着海寶和潤寶,我們将一起感受鎮海應行久外語實驗學校“海課程·潤教育”德育品牌引領下的文明校園建立。

《我是外實新一員》就是為了一年級新生順利渡過“幼小銜接”而量身打造的校本課程。我們在學習校本德育課程的過程中,認識了可愛的校園,知道了怎麼做一個文明的國小生。海課程助力成長。

文明校園代言人⑬| 鎮海應行久外語實驗學校:培養道德高尚、心靈美好的“潤德少年”

校園音量訓示牌提示我們在不同的場合要注意音量的大小。圖書館内,0級音量靜無聲;讨論習題,1級音量靜悄悄;課間活動,2級音量小聲說;上課發言,3級音量大聲說。咱們在上課時,就可以用3級音量自信地表達出我們的想法哦!

除了音量訓示牌,我們還有安全訓示牌、文明如廁訓示牌、上下樓梯引導牌、禁煙标志、公益廣告等等。環境浸潤很重要,潤教育滋養童心。

在外實的校園裡,有這樣一批可愛的紅領巾。瞧,他們正在打掃自己的紅領巾責任區。在“海課程”“潤教育”的雙重滋養下,外實的校園不斷湧現出一批又一批道德品質高尚、心靈美好的“潤德少年”。我們每天都能發現他們的閃光時刻,他們幫助同學,服務校園,更是走上街頭,将外實的文明傳播到鎮海的街頭巷尾。通過國旗下講話、校園宣傳欄、放學電子大屏,我們認識他們,學習他們。

文明校園代言人⑬| 鎮海應行久外語實驗學校:培養道德高尚、心靈美好的“潤德少年”

其實,我們每一個人都是文明校園代言人。我們用自己的言行舉止,傳遞文明。校園小主人用自己的雙手,打造文明校園。海課程助力成長,潤教育滋養童心。

學校是我家,建立文明校園,從我做起;甯波是我家,建立文明典範城市,從我做起。從小事做起!

來源|甯波市教育局宣傳與德育處、甬上

編輯 | 羅湘波

責編 | 張土良

【來源:甯波教育】

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