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黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

說到明朝的皇帝,朱炜皇帝絕對值得未來的成年人好好研究。今天,很多人都對萬曆皇帝感興趣,從一位名叫黃仁玉的美籍華人寫了一本書《萬曆十五年》。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

在書中,黃仁宇稱萬裡為"活着的祖先",那麼這次評價的深度是什麼,不妨從萬裡成長中學習一下。

1572年,龍清帝崩塌,九歲時,朱琦被推上皇帝的寶座,次年改為曆法第一年。朱琦雖然是個小兒子,但父母對他的教育非常嚴格。五歲已經開始讀書,登基後按照祖傳制度,日、禦書、讀聖經、曆史書。每個月隻有三、六、九天,才暫時免除閱讀,另外,即使寒冬炎熱不是不間斷,早日月曆還是很勤儉用。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

除了勤奮,萬裡本身也是一位睿智的大師。萬曆十年了,就能寫出直徑比大字大,比一些書法我們還不太多,經常寫一句好話給大臣的心。不過,萬裡或許沒想到,自己的愛好沒能持續多久,就被無情地終止了。

萬裡老師是張居正,也是朝臣和内閣的第一助手。萬裡人的知識離不開張居征的教誨,張居正真希望把萬裡教成千古君王,是以小曆法非常嚴格。萬禮看錯了字,就會被老師訓斥,皇帝的書法愛好,在張居正好像在做生意,列宋慧宗、李偉這樣的負面教材,于是萬禮之後就不再練書法了。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

别看這個隻是一件小事,變相也是剝奪了一個孩子的愛好,這不是一般的孩子,是明朝的皇帝。

通過對朱某一生的分析,他的性格具有堅忍、溫柔、敏感的一面,自張先生說書法不好,雖然不快樂,或者忍受過去。皇帝至高無上,被"綁架"了。比如普通孩子玩,甚至犯錯,可是皇帝不行,就算是小孩子。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

萬利在成長過程中,對張居正感到害怕。尊重的是,張居正确實有能力,才華橫溢,是生活的楷模,怕皇權和"相權"(Cabinet Power)之争。

雖然明朝沒有殺相制度,但内閣在一定程度上取代了相權。萬裡李泰,在它的成長過程中多次拿張駒正說過的話,類似不服從誰會收拾你,張居正就是這樣一個反派。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

随着皇帝年齡的增長,不可能像小時候那樣聽話,張居政死後,萬禮發現他的"導師"并不像他想象的那麼偉大,腐敗,腐敗,公共利用,是以萬裡的理想崩潰了。

張居征十年前去世,14年前,年輕的皇帝仍然保持着良好的舉止,但當時發生的一些事件完全歪曲了朱炜的三種觀點。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

朱家立刻就赢得了世界,年輕的皇帝必然會對軍隊感興趣,但公務員不喜歡。明英宗因為皇家駕駛親特朗普遠征而被瓦薩人俘虜,這是一個活生生的例子。為了權力的需要,商武皇帝必須喜歡軍官,這不利于公務員,是以公務員絞盡腦汁與皇帝的軍事愛好作鬥争。

張居征内閣後的第一副手是沈世航,他沒有直接勸告萬裡,而是來招底鍋取薪,威脅禁止身邊的軍官皇帝:"皇帝身邊有上千名拿着武器的士兵,誰知道他們是不是沒有惡意,皇帝如果出了什麼事, 你全家..."是以,外面的朝臣、内官都勸說皇帝不要修行,萬曆也得同意。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

讓月曆上最令人擔憂的事情是太子,他喜歡鄭桂妃的兒子朱長軒,想讓李朱長軒當太子,本來會是皇室内部的事情,朝臣們又不做。說說要設什麼"長子",但當時曆法的女王都沒有孩子,當年幼不小心偏愛女王時,生下了長子朱昌祿。大臣要求皇帝讓長子為王子,這次他辭職了。

封建時代的君主,隻要有點辛苦,有些事情可以"想做什麼就做什麼"。萬裡想對李居昌洛,可以強硬,殺掉幾個不聽話的大臣,但他不是,既不同意,也不是反對,是以和你在一起,14年後,根本就不去朝代了。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

萬禮是明朝任職時間最長的皇帝四十八年,但他在将近二十八年的時間裡沒有上朝。翟崇年在《明朝清興60年》中對這段曆史的評價是:不走出宮門,不觀朝,不郊區,不廟,不看,不贊成,不說話。如此之多,以至于曹的辦公室空蕩蕩的,混亂不堪,埋葬了後來死亡的詛咒。

朱炜無法承擔責任确實讓人生氣,但即使在上升期,對他來說,也隻是一個吉祥物,看着口水戰,皇帝想做什麼決定,也會受到各種反對。

黃仁宇為什麼稱萬裡帝為"活着的祖先"?

萬裡明白,他隻能按照祖傳制度行事,按照不可改變的憲法行事,公務員群體中的任何東西似乎都不符合禮儀法,他是不允許的,雖然你是天國之子,就像祖傳的兒子被供養了一樣,當一個傀儡, 但他不是傀儡,是活生生的人,而是無能為力,這就是皇帝的悲慘生活。