11月3日，國家科學技術獎勵大會舉行，中國科學院院士、中國工程院院士、新中國飛機設計大師顧誦芬，獲得2020年度國家最高科學技術獎。
顧誦芬時我國飛機空氣動力設計創始者，殲8、殲8Ⅱ飛機的總設計師。他主持研制殲八、殲八ii超音速殲擊機，開創了中國自主研制殲擊機的先河，是20世紀中國軍隊核心主戰裝備。
作為國家做高科學技術獎的獲得者，顧誦芬曾在接受媒體采訪時表示，從小的家庭教育，是其一生航空事業的起點。
回顧這位科學大師的一生，我們不難發現，和任何家庭背景的孩子一樣，父母早年的言傳身教，足以影響人的一生。
1935年冬，5歲的顧誦芬和全家在燕京校園合影
顧誦芬是江蘇蘇州人，1930年出生。他的名字取自于晉代文豪陸機《文賦》：“詠世德之駿烈，誦先人之清芬。”
顧誦芬的父親顧廷龍先生，是我國著名版本目錄學家、書法家。母親潘承圭是當時為數不多的知識女性。
家庭獨特的知識分子文化背景，從一開始就熏陶着顧誦芬。
家庭啟蒙教育：
寫字、文學經典和曆史、做人道理
回憶童年的教育，讓顧誦芬印象深刻的是，“我父親覺得要管的，一是寫字，從小要求我描紅。稍大一些，我讀高小，就看他寫的字，我照着寫。這個抓得緊。再大也不管了，隻要求寒暑假必須臨帖。中楷臨法帖，小楷臨清朝考中舉人以上那些人的考卷，用工筆小楷抄錄的詩詞。每天過問一下，字寫得怎麼樣。”
“另外一些基本的、中文的東西，必須要我看，水浒、三國、西遊記。又怕我看壞眼睛，特地從圖書館裡，拿了大字的木刻版，并規定我不能躺在床上看”。
再就是“讀國小時，特别到了寒暑假，父親會督促我看《綱鑒易知錄》，以對我們國家的曆史有個概貌”。
此外要說認真教授什麼，隻有那年講《孟子》。“那時我父親最欣賞的是孟子，叫我旁聽。是以父親真正教我的國學研究，是孟子。講了兩三個月，也不是天天講。孟子說的怎麼做人，他是十分欣賞的。”
除此之外，“父親比較主張我獨立自主學習。我讀國小，他還管管我的學習，剛去上海華龍國小時，我考得也不太好，後來就考得比較好，他也不管了。”
寫字，閱讀文學經典和曆史，以及講做人道理，構成了顧誦芬最早的啟蒙教育。
顧誦芬故居的堂樓與大廳間有一座完整的磚雕門樓，上面是“四朝元老”潘世恩題寫的字牌“恭儉莊敬”
熱愛與興趣培養
顧誦芬5歲的時候，父親顧廷龍應邀去燕京大學任職，全家遷居到北平。
顧誦芬的哥哥，當時在北平城裡讀崇德中學，德國人辦的教會學校，有紙做的航模，帶回來教弟弟。就這樣，顧誦芬漸漸對飛機産生了濃厚而持久的興趣，直至幾十年後，成為我國航空工業領域唯一的“兩院院士”。
顧誦芬父親一直都是文科背景，曾有意将顧誦芬往文科方向引導，但當他發現兒子對飛機感興趣之後，從沒橫加幹涉過兒子對理工制造的熱愛。相反，還刻意為兒子尋找各種機會。
顧誦芬曾回憶道：“父親對我教育，從不去娛樂場所，隻去博物館和工廠。”
七七事變後，顧誦芬一家從北京搬到上海後。“對我喜歡的航模，則帶我去上海僅有的航模店，很少帶我去商店。”在上海，博物館有震旦博物館、亞洲文會；工廠有華中墨水廠、仙鶴草素藥廠——這些都是童年的顧誦芬到過的地方。
父親顧廷龍還特地去開明書店，為兒子買回來一批蘇聯的航模制作書籍。
“我父親給我打基礎，買過一套《國小生文庫》。裡面也講怎麼做航模，我也看過。”
有專業書籍指導，去工廠看過制造，少年顧誦芬自己動手做飛機模型，以至于後來走上專業的飛機設計道路。
顧誦芬從小熱愛機械玩具
辦愛國書店，言傳身教
做事不能“拆爛污”
顧誦芬一家搬去北京不久，“七七事變”爆發，戰火中江南一帶文物古籍流散，日美等國多方掠奪搜羅。
葉景葵、張元濟等愛國知識分子等為此倡辦上海合衆圖書館，特邀顧誦芬的父親顧廷龍來上海主持此事。當時舉步維艱，“空無一人，空無一物”，顧廷龍毅然舉家南遷，出任總幹事，共擎義舉。
“主要就是怕我們國家名貴的古籍，都給外國人買掉了。念茲在茲，是以不苟，珍貴文存需妥善安置。”
合衆圖書館舊影
顧誦芬還記得當時的情況：“合衆圖書館是私人辦的。葉景葵老先生投入10萬法币，以為每年的利息就可以養活，但珍珠港事變一起，他在南洋買的橡膠園全沒了，隻能向浙江興業銀行借錢。那段時間，我父親苦苦支撐，能賣的都賣了。我母親負責供飯，全家和勞工、辦事的人一起吃。最困難時，我的學費也繳不出，還是葉老先生知道了以後給的。當然我們還沒困難到像當時上海真正的貧窮家庭，一天三頓飯還是有，粗茶淡飯，不能大魚大肉，日子過得去。”
但即便這樣，父親在管理圖書館時，一點也不馬虎。
父親在《創辦合衆圖書館意見書》自立規矩：“專事整理，不為新作。專為前賢形役，不為個人張本。”
他的弟子、上海圖書館研究館員陳先行，還能背出顧老的名言：“竊謂人不能自有所表現，或能助成人之盛舉，也可謂不負其平生。”
顧誦芬說，“我受父親的教育，最深刻的一個，就是做什麼事情，不能‘拆爛污’。”
“拆爛污”，是上海話，大意是苟且馬虎、不負責任。
顧誦芬說表示，自己受父親教育，一輩子都是這樣，“一件件事情延續過來，沒有什麼事情做一半扔掉，一定要做到底。”父子同心，對做事，都極認真對待。
多讀書，靠自己
除了如何熱愛，如何做事，在如何學習上，家庭對顧誦芬最大的影響，可能是書。
誦芬先生在央視節目曾提及，“幹什麼事情，念書還是很重要的，什麼事情都要學會自己幹。我小時喜歡航模，可許多材料很貴，我們家沒什麼錢。我就是從書裡看到，竹條也可以替代。當時沒有快幹膠，就自己配制。辦法，要自己想。”
自制膠水的辦法，是拿電影膠片，用丙酮溶解了，去粘接修補。丙酮，是當時女人們用來洗指甲油的，很容易搞到。而在長樂路上的合衆圖書館，原址是一家電影制片廠的攝影棚，院子裡總能挖出很多電影膠片頭。
1980年，顧廷龍與顧誦芬全家
也就在這樣的家庭環境和父親影響下，“多讀書，靠自己”，在顧誦芬從小到大的許多事裡，都看得見深遠影響的影子。
讀中學時，學到三角，顧誦芬在合衆圖書館裡，發現了徐光啟翻譯的三角原著。
讀大學時，館藏一套商務印書館出的大學叢書，沒地方放，堆在了顧誦芬房裡，“這正是大學一二年級基礎課可以借鑒的好參考書”。還有一套水利資料，其中一本汪胡桢編的《水利工程計算手冊》，讓正學材料力學的顧誦芬，每次課後大量習題所需的原始資料，在手冊一下就能查到，不用到處查找，大大節省時間……
顧誦芬在操縱系統實驗室
剛工作時，“我們建航空工業，好多都缺。當時蘇聯都是計劃經濟，預先有了計劃，才會給你生産，一來二去也總要很長時間。加上往往給了成套圖紙，卻不告訴你怎麼設計。這些事，終歸都得自己幹。當時号召‘向科學進軍’，上級決定讓我參與建飛機設計室，資料奇缺。雖然我們也跟蹤人家怎麼設計，但當時我們學的那一套，都是英美上世紀40年代的教科書，而且都是螺旋槳飛機。搞噴射機，你得自己學。記得設計室主任徐舜壽給我一個特權，每次去北京出差，都可到王府井八面槽的外文書店買書籍期刊，憑工作證進去，主要是影印，原版絕對買不起。”回想起來，誦芬先生感慨，什麼事最終都要靠自己幹。”
許多年以後，顧誦芬買回的書籍，還在發揮作用。
顧誦芬老骥伏枥
曆經歲月，而今91歲顧誦芬被問到對年輕人，最希望說點什麼時，脫口而出是讀書：“要念書。人的知識是有限的，要不斷學習，多看書。”
如今的他，還住在宿舍樓，離辦公室很近。網上搜尋可見媒體報道他去辦公室的一個細節：“耄耋之年的顧誦芬每天8點準時出現在這裡。”
誦芬先生聽聞，立即下意識地說：“也不都是準時8點。”