<h1>平凡不好嗎？</h1>
三毛在她的文章《拾荒者》中回憶到她小時候的一節作文課。
作文老師曾布置作文課，讓學生寫自己長大後的夢想。學生們的答案五花八門，但沒有一個人，跟三毛的一樣。
三毛寫到：我的夢想是做一個撿破爛的。話還沒說完，就差點被老師扔過來的黑闆擦砸到。結果當然是重寫。
可是三毛重寫後的夢想是：夏天賣冰棒，冬天賣烤蕃薯的小販。老師依舊是生氣。
不得已，為了順從老師的脾氣，三毛改寫了，與其他同學一樣——當個救人的醫生。至此，老師才心滿意足地放過了三毛。
可是，長大後的三毛，脫離了課堂，依舊遵循内心那個拾荒的夢想。她的拾荒夢其實是因為她的細膩，敏感，善于觀察的特性。
也因為她對自己内心追求的堅持，她最終成為紅透兩岸的作家。
平凡不好嗎？
沒有不好。
因為撒哈拉沙漠也是由千千萬萬粒不起眼的小沙子組合成的。
而這日益繁忙，但總是欣欣向榮的社會，也是由無數個平凡的人共同努力出來的。
<h1>那個堅持了十五年編著了一本辭典的平凡人</h1>
2013年日本上映的《編舟記》講述的就是性格内斂，安靜中卻有力量的馬締光也，從青年到中年，曆時十五年的時間，編著完成一本中型國語辭典《大渡海》的，集生活和編著期間發生的事的電影。
這部電影，一舉攬獲了十幾個日本電影大獎。中間有導演對影片質感與電影情節貼合的執著，也有每個演員對裡面角色的了解到位，以及自然的表演技巧等的努力在内。
原總編其實也是個平凡的人，但他同時也是個堅持不懈的人。他對辭典寄托着很高的希望，他說，辭典的出發點，是想通過最能被現代人所明白、了解、貼近當下生活的字句，将文字推向更多的人。也是因為這樣平凡，但閃閃發光的堅持感動了男主——馬締光也。
因為主編的這句話，馬締光也一改平淡的心，開始對編辭典這件事變得熱愛。
一個不善言語的少年，試圖通過他對文字的了解，将這些辭海中的表達，傳遞到每個讀者中。而編辭典這件事，在一樣同為年輕人的同僚眼中，看起來是多麼枯燥無聊，不值得一提，也沒必要重新編著的工作。
男主馬締光雖然不善言辭，但卻能靜心定神地将全部心思放在編著辭典這件事上。原本浮躁的同僚，也被他感染，慢慢地漸入佳境，協助他完成辭典。
一大群平凡的人，以編辭典為目标，經曆了4次校正，15年的時間才得以完成。放到現在，大概很少有人會願意做，并且堅持下去。
而且，也是這樣平凡的男主，對工作的上心的表現，也吸引了房東孫女香具矢的目光。兩個人的感情之路也走得很慢，平凡，但是細水長流，極具力量的羁絆。
電影情節其實沒有太多高潮，但細節打動人心。
<h1>一個平凡人與一群平凡人的連接配接</h1>
馬締光也是個體，但在電影，他代表了前總編，辦公室同僚，以及一起協助的大學生這些一樣是一群平凡的人對編著辭典、文字的執著。
在每一本著作、字典等背後孜孜不倦地撰寫、校正的編書人，他們被當下的快時代、快節奏遮蓋着，他們的平凡得很，但因為這份堅持不懈，他們變成了匠人，也變得不再平凡。
是他們讓文字繼續發展，書籍不斷産生，一次又一次地跨越了時代的鴻溝，承接每一代人的存在，連接配接到未來的人，使人類的起源，以及人類的發展，繼續對下一代産生影響。
<h1>平凡人人生裡的一把稱</h1>
小時候我根本不會覺得我是一個平凡的人。我也沒想過，我長大後會是一個平凡的人。
可是小時候的我，卻着實地會為平凡的事努力。
比如，我發現爸爸對某種植物贊不絕口，是以自己撩起衣袖和褲管。學着男孩子一樣，赤腳四處遊走在村子裡的水溝裡，尋找着各種各樣的植物，帶回家給爸爸照顧。
也會在沙灘上，看到一個發亮的石頭，便帶回家擺放着，不管它是不是哪種值錢的石頭，隻要我發現它的那一刻，它驚豔到我的世界，便足夠了。
那些時候，小小的我們，帶着好奇心的觸角，向外界伸出。沒有現在的急功近利，也不計較那時候做的事是不是有報酬，小時候有的，就純粹因為我們的喜歡。
那時候，我們平凡但難得。隻是很少有人能将小時候的那些特性、平凡地堅持下來。
相反地，工作後的我們會掂量着這件事上司比較看重，還是做那件事能讓自己發光發亮，變得不尋常。
但就是這樣的功利心情，切斷了成為匠人的可能性。
我們不再以我們的天真出發，也不再以我們小時候的那種熱愛的力量出發。我們的眼前隻有一把稱，它暗自地在衡量一切。
如果這把稱一直存在，平凡就隻能是平庸了。