今日頭條新聞：天高雲淡楓葉紅，風清涼丹桂香。9月28日上午，"教育研合"（六陣列）活動在南陽市第37國小舉行。本着互相學習、互相促進的教學和研究理念，所有參與教師肩負着教育使命，以學習的熱情積極參與活動。本次活動主要以教學示範、交流、讨論的形式進行。本次教研活動，不僅是學校層面的集合展示活動，更是一次齊心協力的探索、共同推進的機會。
第一節是由王鳳平老師講授的"和雙題"課，這節課教學目标明确，課題突出，課程構思巧妙，過渡環節自然、貼近、詳細講解到位。
小組讨論積極熱烈，王總對小組中出現的問題給予了及時的指導！
小組展示了他們的觀點，智慧的火花在碰撞中閃現！
第二節由李樹紅老師帶給我們"和問題"，在李老師的精心準備下，給我們帶來了數學課的不同面貌。紮實的基礎用精心準備的課件，牢牢吸引着學生的注意力，在李老師的親切指導下，學生做到口、腦、動手，再達到造價的教學目标。
三人走必須有我的老師，師生互動，學生互動，助教課堂，同伴互助，共同進步！
中央學校李校長、坎普國小校長劉老師、二屯國小校長、二等國小校長也來到了這次活動現場，參加活動的老師們認真聆聽，認真記筆記！
課堂教學展示後，在張校長的主持下，六年級聽力教師組對兩個班級進行了深入而詳細的評論交流。
首先，兩位老師闡述了本課的教學理念、預設要達到的教學目的、課後反思等。然後，在座的老師們談起他們在課堂上聽的感受，值得借鑒的推廣場所和在課堂上教學處理的一些想法和建議。
第三位由義英國小劉校長、于團國小校長領銜。
劉校長指出，在數學教學中，要注重方法訓練，善于運用啟蒙教學，注重趣味教學，提高對數學的興趣。
除了傳授知識外，教師更注重細節和習慣的培養，因為教師應明确教學和非教學的内容，減輕課業負擔，呈現更現實的課堂。
最後，校長對于本次數學課堂教學研究活動提出了明确的要求：重點突出，立足于學生的實際情況，尤其是數學科目要簡化。此外，教學和科研教學的重視無窮無盡，教師在一起最有意義的就是一起成長，一起進步！
教學和科研是石頭，敲滅智慧之火;教學和科研是光，照明是前進的道路;教學和研究是一艘船，将您帶到海上。本次教研活動，不僅為教師們提供了商讨和學習的機會，也為下一階段的課堂教學指明了方向，讓我們攜手走在教學和研究的道路上，在探索和反思的同時，與進步共同發展。（于俊王鳳平 李靜）