許多父母非常害怕自己的孩子反過來。你為什麼害怕？通常有兩個原因，一是認為孩子在這段時間裡很難管教，會給大人帶來麻煩，或者讓大人不開心。其次，孩子反挑戰了大人的權威，這讓很多父母不高興，有的甚至因為孩子不反轉，開始懷疑自己的能力，有的甚至質疑人生。
其實這完全是沒有必要的，因為相反的時期是孩子在成長過程中必須經曆的。逆向是心理學家的陳述，背後是這個階段孩子的自我意識的快速發展，開始有對獨立、自主、自由的迫切需求，而逆向的心理和行動，卻其獨立自主的需要外在的表現。
事實上，有不止一個孩子的逆期，一般認為孩子會經曆三個逆期。第一個相反的時期發生在幼兒期，通常是在孩子大約兩到三歲的時候。英語中有一句諺語，叫做"可怕的二"，意思是一個可怕的兩歲孩子。兩歲這裡隻是一個假手指，它可能是兩歲，可能是兩歲多，甚至三四歲。
在前一階段，寶寶覺得有很多奇妙的事情要探索。與前一階段不同，蹒跚學步的孩子很快就會發現，世界——包括父母——的存在往往隻是為了阻止他在需要某樣東西時（現在）得到他想要的東西。現在他有了更大的行動自由，并渴望體驗它。人生中第一次，他知道做一個有自己意志獨立的小大人是什麼感覺，而問題在于，他還沒有能力做一個有獨立意志的個體。
蹒跚學步的孩子對自己的沖動幾乎沒有控制力，經常因為缺乏能力或周圍的世界而發脾氣，這也是這個時期被稱為第一反期的主要原因。其實，孩子這個時候并不是真正的反作用，他往往隻是太沮喪，容易發脾氣。成年人應該讓孩子表達和探索自己的想法，鼓勵他們積極嘗試，幫助他們建立自己的世界。
第二個逆周期發生在八歲或九歲左右。這個階段的孩子與嬰兒期的嬰兒不同，嬰兒認為自己是"小成年人，不再是孩子"。他們會通過一些行為以這種方式表達自己。比如，不喜歡讓父母拉手，不喜歡父母叫自己的小名字;不過，這個時候他們非常依賴大人，不講道理，而且通常比較嬌小，愛哭等等。
這個時候，孩子一般都處在國小的低年級，往往把老師當成權威，變得不那麼信任家長。父母不應該過于堅持自己的意見，也不要試圖說服他們的孩子。随着孩子年齡的增長，知識和生活的擴充，他們的許多想法都會發生變化。
第三個逆期是孩子的青春期，從12歲左右開始，到孩子成年結束。對青少年的強烈反對是如此嚴重，以至于心理學家将青春期稱為快速降雨的時期。青春期的孩子情緒不穩定，煩躁，喜歡與衆不同，有時甚至非常極端。青春期兒童不同意成年人的觀點和意見，甚至可能反對成年人的觀點和意見，特别是那些熟悉他們的人。他們基本上隻信任對等群體，喜歡融入對等群體。相當多的兒童無法與父母進行适當的溝通，經常發生尖銳的沖突和對抗。
與青春期兒童相反，重要的不是教育，而是了解、信任、尊重和支援。了解是知道這是孩子變得獨立和成熟的必要階段，他并不意味着與父母在一起;你對孩子的早期影響和教育決定了你的孩子在青春期和青春期後會是什麼樣子，你應該對自己和你的孩子有信心;尊重是尊重孩子獨立的需要和對孤獨的要求，給孩子更多的空間和自由做自己，重視孩子的意見，給孩子選擇的機會;而支援就是學會默默關注孩子，在孩子需要的時候伸出援手。
青春期孩子的反應往往相對強烈，有的父母總是想壓住孩子，這種想法是必須的。作為青春期孩子的父母，最重要的是要記住這句話：不要和青春期的孩子打架。