如果你想了解印度電影，網上最推薦的一定是《三個愚蠢的寶萊塢》，這是一部喜劇和教育大片，承載着印度電影的傳奇。不過，與電影本身相比，還是有不少人覺得這部電影的名字不配配，這部成功的戲，配得上更好的名字。
《三傻寶萊塢》這個片名，似乎有點惡作劇好玩，但隻要看過這部電影的人，慢慢品味總會深有感觸。三個"傻瓜"的傳說，每個"傻瓜"背後都有自己的秘密，随着電影的展開，慢慢地揭開了神秘的面紗。
誰是這個故事中真正的"傻瓜"？一切都早已定義。
<h1級"pgc-h-right-arrow">不受限制的外星人</h1>
過去，傻瓜隻是用來形容智商不足的一個名詞，沒有貶義詞，隻是實事求是。但随着時間的推移，傻瓜已經成為一個貶義詞，用來嘲笑那些不了解世界的普通人。在這部電影中，傻瓜有了新的定義。
能進入印度著名大學帝國理工學院，顯然作為這所學校新生的三個人都不是傻瓜，而是在那些不懂自己做什麼的老師，不習慣自己同學的心裡，這三個人都是傻瓜，不小心進入了這所學校。因為在這裡，不遵守學校規則并公開違抗老師的學生被定義為"愚蠢"。
英雄Rancher作為"三傻"之一，他的聰明才智被說服了。除了聰明之外，在别人眼裡，他的一切都是典型的瘋子天才。有人說他驕傲，也有人說他不守規矩，但不管怎樣，蘭切爾并沒有為别人改變自己的觀點，還是做自己認為正确的事情，堅持自己的心。
這樣的一手，大概如唐伯虎所說，"别人笑我太瘋狂了，我笑别人看不透。習慣于被規則束縛的人，乍一看看到一個不守規矩的外星人，自然會下意識地抗拒一兩個。就在這種反抗的背後，誰是真正愚蠢的人？
經過數百年的曆史，子孫後代一直堅守着規則，但從來沒有人想過這樣的規則是否仍然适用于生活在這個時代的他們。嚴格的規定對每個人來說都是一座山，教室裡蕭條的學習氛圍已經死了，這樣的教育生産蘭徹早就想改變。不幸的是，自己的努力，最後被别人當作頑強的抵抗。
通過遵守規則來判斷一個人是否是"傻瓜"是荒謬的。人是活的，規則自然要跟着人的需要而改變，怎麼能因為老式而這樣呢？白天讀死書，又有多好？
<h1級"pgc-h-arrow-right"的>在壓迫下忠于自己</h1>
古人總是說"出淤泥不染"，但真的能做到這樣的人能有幾塊嗎？當它落入沼澤時，環境使它使人們變得充滿泥濘和污垢。特别是當自上而下的壓力席卷年輕學生，要求他們遵守規則時，他們怎麼能抗拒外界的影響呢？
在《牧場主》中，我們看到了他最真實的一面。他生命中的每一天，他都自由地生活，每一天他都做他心底裡想的事，從不想着屈服于别人。你可以說他是個傻瓜，一個瘋子，但沒有人能否認蘭切爾有自己的靈魂。即使被迫，它也從未丢失過。
是以，與其說這是一部勵志電影，不如說是一部教人們找到真實自我的電影。畢竟世界像一樣流動，經過一個又一個的困難，有多少人能記住原來的自己？更重要的是，恐怕我早就想知道，我真的是對的嗎？
放棄自己的第一步，就是從懷疑自己的正確性開始。當我們的信仰已經動搖了很多年時，我們如何捍衛我們的心？就連非标準的判斷規則也跟着潮流走，這個世界的事情，恐怕事情的視野也變了。
是以，能夠堅持自己的真實身份是多麼棒。無論是回顧過去還是展望未來，總能找到自己人生的價值，過上充實而美好的人生。生而為人，每天來到這個世界，他們是生活中的主角，又是多麼幸福。
在電影的結局中，當Rancher的屍體之謎被解開時，他并不是在尋找他的同伴或坐在螢幕外的我們。他回到了他長大的地方，成為一所小村莊國小的校長，并用他多年來堅持的信念教導他的學生。那個真實的自我，蘭徹把它發揮到了極緻。
<h1級"pgc-h-right-arrow">擁抱未來擁抱愛情</h1>
起初，觀衆以為是一部諷刺片，但真正看完之後，我們又回到了未來，原來諷刺的對象，從頭到尾我們都以為我們了解了觀衆。當導演用大篇章的橋段來展示喜劇的一面時，另一面卻在悄悄地談論着我們忽略的問題——愛情。
說不出口而是表現出強烈的父愛，三兄弟之間的友誼或Rancher朦胧的甜蜜愛情，也是故事的主題。他們從未忘記在環境的壓迫下保護自己的感情。那些看似暴力的沖突，是愛情的真實寫照。
從愛心教育的偉大愛情到對個人感情和友誼的熱愛，借用一個又一個故事來展示，表達永恒的愛。不管是誰，都會被愛情融化，做一個溫暖的人，影片的反黨就是如此。他們也會被愛感動，最後用愛回歸社會。人生，還是一段愛的旅程，未來我們怎麼不知道，但愛這個詞，相信會永遠留在人們的心中，不需要言語，也有同樣的感覺。
影片的魅力，不僅用生動的畫面展現了故事，更讓人看完電影，心裡感動，才是真正的成功。當通過影片，作為觀衆，我們可以學會擁抱愛情，找到真實的自我，才是真正了解了影片。
當現實的我們，也可以像影片結束一樣，過著自己想過的生活，做真實的自己，那應該是多麼的精彩。未來已經到來，屬于我們的生活，早就該寫好。