科學興趣的引導和培養要從青少年抓起。近日，“科學家精神進校園”2024年松江區科協系列課程主題宣講走進華東政法大學附屬松江實驗學校，300餘名師生現場聆聽科學故事。
悠悠球的旋轉是地心引力的具象化，衛星模型的“衛衣”能抵禦極端環境，原北鬥導航衛星總體副主任設計師、進階工程師王丹在宣講中從有趣的中國神話故事傳說引入，延展到現代太空探索，引領學生開啟一段奇妙的科技旅程。演講過程中，王丹還準備了各種物品展示中國航天和實體學的相關知識及氣球的飛走方向是牛頓第三定律等内容，并解答了同學們提出的關于太空探索的科學問題，通過互動啟發同學們的科學思維。“王丹老師從曆史傳說中的嫦娥奔月，講到現代科技的神舟飛天，每一次的突破都讓我們心潮澎湃，讓我深刻感受到了祖國科技的強大，也讓我意識到中國航天的成功不是偶然的，它背後凝聚了無數航天人的辛勤勞動和智慧。”五（8）班的學生鄒夢滢說。
“科學家進校園活動，對于每一名學生而言不僅僅是一次視覺盛宴，更是一次思維與科學的碰撞。希望同學們以科學家為榜樣，心懷科學夢想，在科學的道路上走得更遠。”該校校長張園勤表示。
文字：李諄諄 李敏娜（通訊員）
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編輯：王紅霞