在錢江晚報記者謝春晖眼裡
在“塘塘合作”的推動下
生活在高原上的孩子們
如何勇敢地追逐着夢想的星辰大海？
他們的夢想
如何走出理塘，走向更大的世界？
讓我們跟着他的腳步
一起見證教育
如何為這片土地帶來希望與未來
15歲的洛絨曲西身上，比同齡孩子多幾分成熟和老練。
“我很喜歡數學，這是一門需要思考的學科，數字背後有着這麼多奧秘。”在理塘縣第三完全中學的七年級班級裡，洛絨曲西常積極舉手，努力地思考着老師出的每一道難題。在她心裡，學到的每一個知識點，就像夜空中的星辰那般珍貴。
洛絨曲西。朱晟/攝
面對潮新聞記者，她不假思索卻又小聲地說出了自己的夢想，“我想成為老師，回到家鄉教書。”
洛絨曲西夢想的背後，是這個生活在高原之上的女孩的思考。
她說，“我看見有這麼多人來到高原建學校，有很多老師坐着飛機來理塘，他們教我們知識，但他們終要回到家鄉。如果有一天我能成為老師，就可以留在家鄉，教更多人知識。”
洛絨曲西這段樸素的回答，感動了在場的所有人。
自“塘塘合作”啟動以來，浙江在理塘援建了第三完全中學，2023年9月，學校投用後錢塘區向理塘派出了7名教育專技人才，并開啟了兩地學校間的交流，助推理塘教育事業發展。
錢塘的教師們在理塘帶着孩子們看星星、月亮，陪着孩子們一起大聲歌唱，教孩子們進行科學實驗，甚至帶着孩子坐上飛機去感受江南人家……對知識的渴望，對外面世界的向往，一顆顆小種子就此紮根，一個個夢想開始被編織。
援建學校，改造校舍
教學硬體向高标準看齊
洛絨曲西就讀的理塘縣第三完全中學，是“塘塘合作”開啟後，浙江在理塘援建的一所學校。
“我們學校是去年秋季開學的，是理塘縣域内的第三所中學，也是目前理塘硬體最先進的學校。”踏進校園，校長李友林激動地帶着大家參觀校舍。
理塘縣第三完全中學一角。朱晟/攝
作為一名多年深耕在理塘的教育工作者，李友林的激動是有道理的。“現代化的校園意味着學生在學校學習有了更多的保障，老師們也有了開展更多創新教學活動的可能。”他說，新的學校，也代表着新的希望。
理塘縣第三完全中學内的錢塘樓。朱晟/攝
學校占地110多畝，可配套30個教學班，可容納學生1500人。
在學校裡有一棟“錢塘樓”，是學校的食堂，也是錢塘援建該校的衆多建築之一。“食堂裡的廚房器具是錢塘的愛心企業九陽公司提供的。”校長說，學校是寄宿制的，學生們在校期間的一日三餐都在學校解決，衛生的食堂環境和可口的飯菜，讓孩子們家長足夠放心。此外，為了滿足學校的交通需求，在錢塘區駐理塘縣工作隊的牽線下，杭州醫藥港企業杭州群特電氣有限公司近日還捐贈25萬元用于采購校車。
洛絨曲西說，生活在學校裡就像在家裡一樣。“學校很新，教室很寬敞，還有一個很大的操場。”她說。
在整個理塘縣，幾乎每一所中國小裡，都有着錢塘的印迹。
“我們從實際出發，積極調動錢塘的資源，按需為理塘學校改善硬體環境，讓高原的孩子們也能夠享受到高标準的教學硬體環境。”錢塘挂職理塘縣委常委、副縣長葉小明說。
理塘縣雙語寄宿制示範國小辦學已有20多年。去年，錢塘捐資為該校整修宿舍，今年夏天，還将為該校擴建圖書室。“學校硬體的每一次提升，都是為了咱們的學生。”校長說。
教學生，組教師“師徒CP”
高原的孩子們也能追逐星辰大海
“教育的發展，需要硬體，更需要軟體。”
在理塘縣第三完全中學校長李友林眼裡，軟體就是教師隊伍。
理塘縣第三完全中學學生上課 受訪者供圖
高原之上，教師資源的稀缺堪比高原的氧氣。三年來，錢塘派出了一批又一批的教師奔赴理塘，送來優質的教育資源外，也努力地在理塘培養一支“帶不走”的教師隊伍。
洛絨曲西的地理老師楊楊是一名從四川廣元來理塘工作的年輕教師，也是“塘塘合作”中教育支援的受益者。
楊楊的師傅是錢塘區下沙中學老師任傑。“有一次我在準備一堂公開課，準備期間，我的每一堂課他都會來旁聽，并給我建議。”楊楊說，與任傑交流教學經驗，讓她學到了課本的知識，可以有很多種有趣的呈現方式。不僅可以激發孩子們的學習興趣，更可以讓孩子們對未來、對外面的世界感到好奇。
來自錢塘的教師任傑與理塘縣第三完全中學教師楊楊結對成師徒。受訪者供圖
洛絨曲西說，來自錢塘的老師們會跟他們講述東部城市的發展，會跟他們談到AI、談到無人駕駛等最先進的科技，“我們都想出去看看。”
錢塘的孫賽老師指導兩地學生開展“雲聯誼”。受訪者供圖
三年來，“塘塘”兩地14所學校還開展了結對。“理塘的孩子可以通過直播的形式，與錢塘的孩子同上一堂課，也可以用書信的形式與錢塘的孩子展開交流。”葉小明說，兩地師生間的情誼越來越深厚，互動也正在超越空間的限制。
兩年前，錢塘區的支教老師王建煜在理塘縣城關第四完全國小建了個“築夢星空”的天文社團，用一台天文望遠鏡激起了孩子們探索星辰大海的興趣。
王建煜指導學生用天文望遠鏡仰望星空。受訪者供圖
随着“塘塘合作”走向深水區，錢塘的更多優質教學資源将被帶到理塘，甚至留在理塘。“我們的孩子将有更多的機會走出高原，去看看大千世界，也能夠自己去探索科學發展。”理塘縣第三完全中學校長李友林說。
第三完全中學裡，每個和洛絨曲西一般大的孩子們，努力地學着知識，他們大聲地朗誦課文，踴躍地回答老師的提問，認真地解着每一道題……
“塘塘合作”讓孩子們的夢想也變得五彩斑斓，“塘塘合作”也讓孩子們的夢想有了更多照進現實的可能。
或許有一天，洛絨曲西将站上第三完全中學的講台，對她的學生們講起外面的世界，也講起她小時候那段珍貴的“塘塘山海情”。