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剝毛豆、縫扣子、疊衣服,直擊鼓樓區這所國小勞動周競賽現場!

作者:與方芳一起學習文學

勞動創造美好生活

校園勞動周競賽

勞動是永恒的光榮

創造着跳躍的火光

勞動是激昂的旋律

譜寫着不朽的篇章

為進一步貫徹落實黨的教育方針,堅持德智體美勞全面發展的教育宗旨,引導學生樹立正确的勞動觀,提高動手、動腦能力和生活實踐能力,5月8日,南京市南昌路國小舉辦了2024年“勞動創造美好未來” 勞動周競賽。學校上司、部分師生共同參與此次活動。

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本次競賽分年段開展,學校根據各年級學生的年齡特點,圍繞學生的日常生活技能和家庭勞動技能,分年級組設定不同的比賽項目。其中,1-3年級組的比賽内容為:穿衣服、系鞋帶、疊衣服;4-6年級組的比賽内容為:剝毛豆、縫扣子以及分享設計的《家庭一日食譜+采購計劃單》。

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一年級的選手們率先展開了穿衣服比賽,他們動作迅速,穩中有序,一眨眼的工夫,衣服就穿得整整齊齊。

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随着老師一聲令下,隻見細長的鞋帶在二年級選手們的手中靈活穿梭、上下翻飛,很快變成了一個個漂亮的蝴蝶結。

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展開、鋪平、折疊……三年級的選手們正專注于手中的衣物。他們年齡雖小,卻身手不凡。不一會兒,一件件衣服在大家的巧手之下就變得整整齊齊了。

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四年級的選手們紛紛使出渾身解數,全神貫注地投入到剝毛豆中。經過一番辛勤努力,一盤盤粒粒分明毛豆呈現在大家眼前。

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五年級的選手一手拿着扣子,一手拿着針線,耐心仔細地縫制着。每一針每一線都縫得有模有樣,大家用雙手感受勞動的不易,用心感受勞動的美好。

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最後,六年級參賽選手依次分享自己設計的一日食譜和采購單。通過選手們精美的手繪或制作成PPT,大家真切地感受到勞動帶來的樂趣和價值。

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此次活動的舉辦讓學生在親身參與中感受勞動的魅力,增強了學生對勞動的尊重和熱愛。培養了學生的勞動技能和勞動習慣,增進了家校合作。

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