48分鐘紀錄片《父親》揭露最殘忍真相：原來貧窮是遺傳的

男孩派

2024-05-15 09:23釋出于安徽育兒領域創作者

孩子腳下的路，始于父母。

真正的“不輸在起跑線”，是父母不遺餘力地提升自己。

作者 | 番茄媽

前幾天，看了一部特别心酸的紀錄片《父親》。

紀錄片的主角，是一對農村父子，父親韓培印和兒子韓勝利。

2002年，兒子韓勝利好不容易考上西安石油大學通訊工程專業，父親把家裡最值錢的牛賣了，糧食也賣了，又跟親朋好友借了3000塊，才勉強湊夠兒子第一年的學費。

為了兒子接下來的學費和生活費，父親也一起去了西安打工，一個月最多也就能掙個四五百塊。

他自己留150塊，給兒子生活費200塊。

可對韓勝利來說，這些錢隻夠他在學校每頓吃青菜拌飯，根本不夠開銷，更别提一些書本費了。

每當他找父親要生活費時，父親都會把随身攜帶的筆記本拿給他看。

裡面除了記錄他欠下的每一筆債務，還有他想對兒子說的話：

“爸媽供養你不容易。”

“這些賬都是為了供你上學借的。”

“你以後一定要出息啊！”

……

韓勝利每次看着這些内容，都沉默不語，内心充滿負罪感。

他不是沒想過去外面兼職給家裡減輕負擔。

可是父親卻堅決不允許，因為在他看來，學生的主要任務就是要學習，有兼職的時間，不如用來好好讀書。

是以他一有空，就滿校園到處撿瓶子賣錢。

有的時候，為了幾個礦泉水瓶子，他可以在籃球場上徘徊很久。

整個大學生涯，韓勝利的日子都過得摳摳搜搜的，穿着同學不要的衣服，連手表都是表弟送的。

而且韓勝利學的是通信工程專業，需要手機和電腦實操，但父親卻視網絡如洪水猛獸，不允許他上網。

結果韓勝利雖然理論知識紮實，但實踐幾乎一點都不會。

大四畢業，韓勝利第一次參加招聘會，他在會場内徘徊了兩個小時，一句話沒說。

貧窮、自卑、内向，早已深入他的骨髓，他連最基礎的社交能力都不具備。

這導緻他找工作屢屢碰壁，後來好不容易在青海找到一份戶外電纜的工作，累死累活一個月也就600塊。

幾年後導演又去找了父子倆，發現韓勝利辭職回西安重新找了份工作，工資1500元。

面對導演的回訪，父親忍不住唉聲歎氣。

他怎麼也想不明白，自己砸鍋賣鐵供上大學的兒子，每月工資才1500元；而中專畢業、在深圳打工的女兒，每個月能掙三四千，是兒子的一倍。

有人問他，以後孫子孫女還會讓他上大學嗎？

他歎了口氣說：“我看讀書是沒用的。”

讀書真的沒用嗎？當然不是。

想起蔡磊壘的一句話：

“貧窮真正的内涵，是父母永遠無法給孩子，他們自己也沒有的東西，除了車子、房子，更有思維、認知與格局。”

孩子，是父母的一面鏡子。

很多時候，這種思維上的貧瘠會通過父母投射到孩子身上，代代相傳下去。

還記得那個天才少年張炘炀嗎？

智商140+，10歲進入大學，13歲考上碩士，16歲攻讀博士，成為當時全中國最年輕的博士。

曾經的他被冠以“神童”的名号，所到之處，皆是鮮花和掌聲。

後來28歲的他，沒有固定的工作，銀行卡裡隻剩幾千塊錢，還時不時需要父母的接濟。

從神童少年到啃老巨嬰，從人人羨慕到無人問津，從少年得志到擺爛躺平。

看完張炘炀的經曆後，就不難了解他為何從神壇跌入谷底了。

因為，他原本有三次改變命運的機會。

第一次——

張炘炀10歲那年就參加聯考，首戰就拿到505分的成績，隻要再複讀一年，沖刺985沒什麼問題。

但張父為了保住“年齡最小的大學生”美譽，硬生生把他推進了一所二本大學。

第二次——

考上研究所學生以後，張炘炀的教授特地聯系了德國的學校，希望送張炘炀去德國留學，因為德國更擅長培養天才。

但德國規定14歲才能獨自留學，需要再等一年。

可張父卻急着讓兒子拿下“年齡最小研究所學生”的頭銜，一意孤行，要求張炘炀必須在北京讀研。

張炘炀隻能再次妥協，也是以失去了接受更優質教育的機會。

第三次——

2011年，他要求父母在北京買一套房，不然他就不去讀博。

其實，他早已認證資料計算評估得出，這一年正好是北京房價冰點，家裡也能給得起房子的首付。

然而，爸媽沒聽他的，為了哄他去讀博，租一個房子騙他說買了。

如果當初買了那套房，放到現在預計價值1000萬。

被父母再次欺騙的張炘炀徹底洩氣，開始走上擺爛之路。

如果不是因為父母目光短淺，他就會11歲考上985，14歲到德國留學，家裡還會擁有一套當時幾百萬，現在一兩千萬的北京房産。

《窮人缺什麼》一書說：“窮人思維的可怕程度，不亞于原子反應，會給孩子造成觀念上的偏差，影響一輩子的運氣和生活。”

一個家庭，比貧窮更可怕的是窮人思維。

如果父母思維僵化，目光短淺，隻會用狹隘的認知，鎖死了孩子本該無限的未知。

最後陷入代代貧窮的宿命，永遠難以打破階級固化的枷鎖。

那麼，既沒有高學曆，也沒有足夠經濟基礎的父母就隻能投降、認慫了嗎？

當然不是。

以707分考入北大，寫下《感謝貧窮》的寒門女孩王心儀就是最好的證明。

她出身于一個普通的農村家庭，小時候因為穿着破舊，時常會受到班裡同學的嘲弄。

有一次她被傷到自尊，哭着跑回家。

母親知道緣由後，認真地安慰她：“不用理他們，踏實做事就好。”

從那以後她明白了：人生的路不是走給别人看的。

每天上學的路程很遠很坎坷，可媽媽卻堅持每天接送她和弟弟上學，遇上下雪天格外泥濘，母親也不會喊一句苦和累。

而是帶着她和弟弟，一邊歡快地玩雪，一邊聽他們講學到的新知識。

在父母大格局的滋養下，王心儀愈發自立自強，陽光優秀。

班主任曾這樣評價她：

“她，樂觀開朗，視野開闊，格局很大，絕對不是傳統意義上隻知道學習的學生。”

很贊同一句話：孩子腳下的路，始于父母。

隻要心中有丘壑，眼裡存山河，普通父母照樣能在力所能及的範圍内，同孩子一起殺出一條生路來。

那麼，普通家庭的父母，應該如何提升教育認知，打破思維壁壘呢？

當今社會，許多父母都以考試為目的，把成績當作孩子唯一的考核标準。

但如果一味卷學習，忽略了綜合能力的培養，隻能養出一個高分低能的孩子。

真正有遠見的父母，都會培養孩子未來适應社會的綜合能力。

1. 帶孩子見世面

很多時候，限制孩子未來的，不是貧窮，而是見識和眼界。

家長平日裡可以帶孩子：

到鄉村去，看看糧食是怎麼來的，體驗勞作的樂趣和辛苦；

去水族館和動物園，和活蹦亂跳的小動物打個招呼，看看這個星球不同的生命存在；

去祖國大好河山觀光遊覽、了解當地的曆史文化、風土人情。

去街頭巷尾的小公園、郊外的爬山，聽蟬鳴鳥叫，看魚兒戲水。

對孩子來說，與父母一起，去認識和探索世界，都是增加閱曆的機會。

2. 鼓勵孩子與人打交道

人是生活在群體中的動物，不會社交的孩子，很難在社會上吃得開。

把兩個兒子培養成了億萬富翁的“猶太教母”沙拉，教育孩子的方式之一，就是讓幾個孩子幫忙擺攤賣春卷。

在擺攤的過程中，二兒子不僅學會了與人打交道的技巧，還意外發掘了自己的商業天賦。

多帶孩子與人打交道，鼓勵孩子去傾聽，共情，表達，未來的路才能走得更長遠。

3. 培養孩子樂觀的心态

近些年來，因為一次挫折，孩子跳樓、自傷自殘的事件頻發。

是以，父母要從小培養孩子強大的内心，教孩子樂觀地看待問題。

要讓孩子學會接受現實，坦然面對人生的挫折。

包括同學的關系、失敗的考試、遺失的鋼筆等，讓他知道沒有誰能夠一帆風順，沒什麼大不了的。

前段時間，作家闫真做客董宇輝的直播間。

兩人深刻探讨了個人改變命運的困難。

談話快結束時，董宇輝這樣說道：

“我想告訴鏡頭前的朋友，雖然我們說的是事實，但請相信它不是絕對。

可能深水區有大魚，淺水區隻有小魚，但如果不出海，你一條魚都不會有。”

對于普通家庭來說，改變命運不容易，但如果你不做出改變，它隻會成為代代相傳的宿命。

但如果你願意改變，假以時日，你的孩子就是最好的答案。

點個贊吧，打破思維壁壘，送孩子去看更廣闊的世界。

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