勞動潤童心
實踐促成長
五一勞動節活動報道
五月是漫天繁花的季節，五月是勞動者的節日。為了讓少先隊員們動手實踐、接受鍛煉、磨煉意志，學習勞動技能，增強勞動意識，樹立正确的勞動價值觀和造就良好的勞動品質，角斜國小開展了“勞動潤童心 實踐促成長”主題系列活動，以勞樹德，以勞增智。
01
家務勞動勤參與
勞動能讓人感受幸福和快樂。在日常生活中，角小的隊員們都是家務小能手，自己的事情自己做，洗衣服、疊被褥，收拾自己的房間；盡自己所能分擔家務，掃地、做飯、倒垃圾、刷碗筷，親身體驗勞動的快樂，回報父母的關愛，收獲勞動的喜悅。
02
實踐活動顯身手
立夏繪雞蛋
繪蛋是立夏的習俗之一。古人認為，雞蛋溜圓，象征着生活圓滿。一二年級的小隊員們用手中的畫筆，認真地在“蛋寶寶”光滑白嫩、胖乎乎的身上描繪着、創作着……有的在蛋上畫上了可愛的動物，有的畫上了立夏時節的景色，還有的發揮天馬行空的想象，将各種元素呈現在小小的蛋殼上。一個個圓滾滾的蛋變成了一幅幅生動有趣的作品。
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“果”然有創意
三四年級的隊員們巧妙運用各種水果特有的色彩和形狀，擺造型、配色彩、放點綴......創造出富有詩意的圖畫。随手一副作品，就做出大家“吃不起”的樣子，讓人忍不住豎起大拇指！
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尋農耕之美
不知汗滴禾下土，怎知粒粒皆辛苦。田野是最好的老師，五一期間五六年級的隊員們化身為小農夫，在下田勞作體驗中，收獲成長與快樂，切身感受到辛勤勞作的不易。
03
尋找最美勞動者
在我們的生活中，小到一個幹淨的垃圾桶，大到一條整潔的大馬路，每一處都蘊藏着勞動者的付出。假期内，隊員們用善于發現的眼睛尋找“最美勞動者”。瞧，他們鏡頭下的“最美勞動者”，都在各自的崗位上盡職盡責，閃閃發光。隊員們用自己的方式記錄勞動者的最美瞬間，用自己的行動傳承勞動美，緻敬最美勞動者。
要問我心中的最美勞動者，那一定是我的大奶奶。大奶奶是村裡的一名保潔員，每天我起床時，就已經看到她開着垃圾車挨家挨戶的收運生活垃圾。我偷偷問她：“大奶奶，問啥你每天這麼早就工作呀，晚一點不可以麼？”大奶奶說：“我要趁着大家起床之前就将垃圾收完，這樣大夥起床就有幹淨的垃圾桶用啦。”雖然大奶奶風吹日曬的很黑，可我覺得她是最美的鄉村美容師，正因為有她的默默付出，才能有我們幹淨整潔的生活環境。
這是我的外公，他很勤勞每天起早貪黑的做生意，他很吃苦耐勞，從他的身上我看到了不管是烈日炎炎的夏天還是冰天雪地的寒冬，隻要顧客一個電話打過來，外公就立馬收拾好工具，到達客戶家或者車壞的地點，從他的身上我學到了做事從一而終、堅持不懈。
社會即學校，生活即教育。勞動中的每一種體驗都是成長的印記。勞動讓人學會生存、學會生活、學會創造，也塑造吃苦耐勞的品質和健康獨立的人格。願角小的每一位隊員都能在實踐中體悟勞動的辛苦和價值，感悟生活的有趣和美好，領悟勞動創造幸福的真谛。
供稿：徐培培 圖檔：各班主任
編輯：湯志星