精準分析謀政策
凝心聚力共前行
——城區八小召開期中品質分析會
善總結者得其志，善分析者得其謀。為了進一步落實"雙減"政策，堅持"立德樹人"根本任務，全面提升教育教學品質，2024年5月9——11日，城區八小召開中期品質分析會。品質分析會，分階段，分學科進行，校長劉勇、副校長李青柯全程參與五大學科、五個小組分析交流會。
01
1-4年級學科品質分析
五場分學科品質分析會有條不紊的召開。會議議程分為三項：第一項由任課教師對本學科試卷做總體分析回報，第二項由教師交流發言，第三項由參會上司點評總結。
在李青柯副校長和各學科教研組長組長組織下，教師們分别針對學科試題特點、學生答卷情況及存在問題，通過各種詳實的資料，圖文并茂，有理有據，進行深入細緻的說明與分析，深挖教學原因，細找不足差距，尋求科學有效的改進措施。
成績丈量着時光和汗水，一程又一程，各包段上司從試題的難易程度到分數段的分布，從同學科的差距到班級縱向對比，通過具體資料直覺形象、深入淺出的展示學科競争力和班級凝聚力。
02
5--6年級小組品質交流研讨
5月11日下午，五六年級的小組品質分析交流研讨會，在校長劉勇攜上司班子的帶領下，有序進行。老師們圍坐在一起，暢談教學得失，敞開心扉，熱聊對策措施——重視夯基礎、抓規範、提素養，關鍵是在落實上。成績差異隻是過去，隻要大家心往一處想，勁往一處使，持之以恒，肯定會有一個質的飛躍。
李青柯副校長與各科教師就命題特點、成績資料、答題情況進行了歸因分析，倡導老師們要善于反思日常教學中存在的問題，進而提出針對性解決問題的政策和建議。
劉勇校長充分肯定老師們的辛勤付出，向大家傳遞了品質壓力，他提出品質分析的目的就是要“知得失、明方向、出措施、重落實、看成效”，希望全體教師能立足現在的成績，從小抓好學生學習習慣的培養，平衡發展各科的同時，追求更大的優勢，培養優秀生，提升中等生，幫扶學困生，全面提升我校的教育教學品質。他為老師們擘畫未來美好藍圖，熱情鼓勵大家撸起袖子加油幹，令所有教師倍受鼓舞。
學校教育，品質為先。每次的反思與總結都是為了更好前行，城區八小本次品質分析會的深入召開，有利于老師們更好地研究命題、掌握學情、改進教法、關注落實。期待在校上司的高度重視下，在責任與使命的驅動下，在城區八小師生的共同努力下，定會創造出屬于八小的教學品質新飛躍！