編者按：勞動鑄就夢想，奮鬥開創未來。日前，瓊中黎族苗族自治縣開展了2023年度“十佳人才”獎獲獎人才表彰活動。在瓊中加快建設“一縣三城五地”和打造成為海南自貿港“綠色高地”中，有着這樣一群優秀人才，他（她）們在各自領域裡腳踏實地、守正創新、默默奉獻，幹一行、愛一行、鑽一行。
新海南用戶端、南海網特别策劃開展——瓊中黎族苗族自治縣2023年度“十佳人才”專題系列報道，展示瓊中優秀人才的先進事迹，弘揚奮進風采。
針線在布縫裡穿梭，一個個或簡潔或複雜的圖案躍然而出，苗族群衆正是通過刺繡的方式，将自然萬物、民族曆史繡在服飾上。苗繡不僅工藝精美，更是曆史神話、民俗風情等豐富文化元素的展現。
南海工匠、海南省工藝美術大師、海南苗族傳統刺繡蠟染技藝省級非遺傳承人趙海金，四十年來始終緻力于傳承發展苗族傳統刺繡蠟染技藝，帶動當地探索苗族刺繡蠟染美物産業化發展。她有一個心願，希望通過自己的努力，把含有苗族元素的傳統刺繡蠟染作品帶入人們的日常生活之中。
新海南用戶端、南海網記者 潘頔
趙海金在工藝坊門前制作苗繡作品。記者 潘頔 攝
“刺、繡、蠟、染” 用心傳承創造“穿在身上的史書”
海南苗族傳統刺繡蠟染技藝是苗族曆史文化中特有的表現形式之一，是苗族婦女勤勞智慧的結晶。在染料配方、制作流程等方面，與四川、貴州、湖南等地的刺繡蠟染技藝不盡相同，且圖案形式更加多樣、花邊處理更加複雜。
趙海金工藝坊内設計新穎的工藝品。記者 潘頔 攝
平滑的線條、細膩的針腳、傳統的繡法、新穎的設計……走進趙海金工藝坊，随處可見精美裝裱的繡品、設計新穎的背包、色彩鮮豔的頭飾……每一件作品都精美絕倫。從小在苗鄉長大，趙海金對苗族傳統文化有着深厚的感情。
“花鳥魚蟲，山川風貌，大自然的一切都能成為苗族刺繡蠟染創意的起點。”趙海金介紹，在苗族村落中，女孩們六歲之後，都要陸陸續續開始學習苗繡，剛開始從簡單的圍巾開始學着繡，到後來慢慢學會繡頭巾、衣服，再學會蠟染。
趙海金是在12歲時跟外婆學習刺繡，不到四年的時間，她已經基本掌握刺繡蠟染技藝流程。在她的工藝坊，有幾塊被框裱起來的苗繡方巾，她介紹，上面繡着的有果樹、紅花、鳥兒、魚、大力神等多種圖案，正反面都看不到線頭的痕迹。
趙海金工藝坊内設計新穎的工藝品。記者 潘頔 攝
蠟染是個耗時耗力的活兒，看似簡單的蠟染圖案背後，傳承了上千年的文化情懷。趙海金至今記得，小時候母親做蠟染時，自己都會在一旁觀看學習，不時還會讓她搭把手。
帶着對蠟染根脈的孜孜探求，趙海金從傳統中自創了一套獨特的繪畫技藝，還對繡法、圖案和色彩進行了大膽創新，讓蠟染不再局限于服飾上，還被挖掘出了更多潛能。蠟染錢包、蠟染發圈、蠟染工藝圖......在趙海金的巧手中，這一民族特色技藝産生了更高的藝術價值。
“苗繡色彩絢麗、紋樣生動，被譽為穿在身上的‘無字史書’，苗族女性在刺繡的過程中，把日常生活中所見所聞和精神寄托，都繡在了苗繡作品中。我在刺繡技法上由傳統的單面發展創新了雙面繡，在染布技藝上加以改良，染出的布顔色更為濃郁、持久。”趙海金說。
發揮“傳幫帶”讓苗族傳統刺繡蠟染技藝代代相傳
“以前村裡人穿的衣服基本上靠婦女染布繡制，自己家不繡就沒有衣服可穿，是以苗家女兒個個都會苗繡。”趙海金說，現在交通發達，許多年輕人選擇外出打工，漸漸地村子裡會苗繡的人越來越少，必須加緊保護傳承，尤其是要把它傳給下一代。
2022年時，她成立了趙海金苗繡蠟染工藝坊，通過“技能教育訓練”方式對喜歡苗繡的人群進行教育訓練。在她的工藝坊，還能夠看到專門用來放置繡布的竹簍，裡面裝着的是趙海金從各地教育訓練後收回來的繡片。
趙海金展示收集的繡片。記者 潘頔 攝
近三年來的時間裡，她通過各類“傳幫帶”活動，累計開展了40餘期苗族傳統刺繡蠟染技藝教育訓練班，耐心傳授學員們苗族服飾的制作技藝。令趙海金欣慰的是，有的學員在初次接觸苗繡後，便産生濃厚興趣，一直跟着她學習更為複雜的雙面繡。
近年來，趙海金先後參加多場文博會、廣交會等展會，也多次帶着自己的苗繡作品對外展示。雖然她的苗繡作品技藝收獲了無數的贊美聲，但她認為苗繡要真正融入現代生活還有很長一段路要走。
“很多人看了我們的東西都歎為觀止，但他們又覺得這些帶有苗族元素的衣服、頭巾不适合日常穿戴。”趙海金選擇在顔色、刺繡圖案設計上做減法。
抛去邊角料，挖出苗族刺繡文化的核心元素，用一兩種最具代表性的顔色來設計，使整個作品呈現出簡潔明了的特色，強調了“留白”，更符合現在市場審美需求。
在趙海金看來，傳統苗繡要與時俱進才能煥發生機。她的想法是活化、更新苗繡這些老工藝，讓它們易于搭配、使用和儲存，更好地融入當下的生活方式，獲得更長久的生命力。
随着瓊中旅遊資源的出圈，文旅融合發展讓苗繡煥發新的生機。苗繡既是一件件精美絕倫的藝術品，也是滴滴汗水的呈現，“重工”的苗繡成為現代人OOTD的點睛之筆，她始終相信隻要付出了努力，就能讓苗繡走上更大的舞台。
趙海金展示自己的聘書。記者 潘頔 攝
前不久，趙海金又接到了一個新的任務，擔任瓊中民族思源實驗學校的校外苗繡輔導老師。雖然家離學校路程較遠，但她還是欣然接受了邀請。“這次的教學任務是傳授苗族傳統文化的，我感覺自己義不容辭，希望孩子們能夠把苗族祖先的手藝傳承下去。”趙海金動情地說。