以前，以為金融離我很遠，因為我不投資，也不做生意，每月隻靠固定的工資生活。今天，我看了陳志武的《金融通識課》本書後，才真正了解到金融的意義和價值，以及它與百姓、國家的密切關系。
1925年，父親出生，他的身世凄慘，7歲時失去母親，由于爺爺染上惡習，身體被拖垮，爺爺無力撫養四個兒女，便把父親過繼給了當兵的伯父做兒子，父親的一個弟弟、兩個妹妹則被爺爺送給他人。雖然父親被幸運留下來，但是也沒能換得一世安甯。在父親十一歲時，他的父親和養父相繼離世，隻剩下他孤苦伶仃的一個人。
當奶奶過世時，爺爺家已窮途四壁時，他隻好将自己的子女送給别人，得到可憐的幾文錢，維持一段艱難的生活，而子女也許能得到生存下去的機會，雖然被送的子女死了一個，其他三個孩子還是頑強地生存了下來。
爺爺在不得已的情況下，提前支付了跨期價值，用未來子女的命運換取幾文錢，這涉及到常見的金融問題。當時，民不聊生，女人和孩子成為一種可流通的“交換貨币”。解放後，這種現象已不見。
左宗棠在當時政府财政吃緊的情況下，為收複新疆，運用了“借”，即“融資”，選擇了“華洋借款”融資，讓它成為軍費的第二大來源，為他的西征曆史功績奠定了基礎。
金融的本質是雙方之間進行的跨時間的交易，是跨期價值交換。借貸是交易雙方的好處和難處的起點，是金融差別于一種商品交易的原因，也是把握金融實質的關鍵點。
巴菲特說：“如果到四五十歲，你還不能在睡覺的時候也賺錢，你就太失敗了。”
那如何讓自己早點 懂得金融知識，實作睡覺也在賺錢？
建議大家借助本書，去學習金融知識。
全書從借貸、公司運作、商業模式、投資理财、房地産投資、銀行等方面為我們講述了金融的各種現象、運用和内在邏輯。
文字通俗易懂，沒有複雜的公式和金融模型，卻能從曆史的角度和量化分析的視角來幫助讀者建立金融思維，以更經濟的眼光來看待這個世界的運轉邏輯，更新認知模式。
無論是平民百姓，還是顯赫家族，隻有正确了解金融知識，并具有投資意識，選擇更為穩妥和适合的金融模式服務于自己，規劃好自己的事業，用金融思維改變未來的軌迹，才能在未來的路上越走越遠。