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《金融通识课》:养成财富思维,实现财富自由

作者:中午的敲钟声

以前,以为金融离我很远,因为我不投资,也不做生意,每月只靠固定的工资生活。今天,我看了陈志武的《金融通识课》本书后,才真正了解到金融的意义和价值,以及它与百姓、国家的密切关系。

《金融通识课》:养成财富思维,实现财富自由

1925年,父亲出生,他的身世凄惨,7岁时失去母亲,由于爷爷染上恶习,身体被拖垮,爷爷无力抚养四个儿女,便把父亲过继给了当兵的伯父做儿子,父亲的一个弟弟、两个妹妹则被爷爷送‬给他人。虽然父亲被幸运留下来,但是也没能换得一世安宁。在父亲十一岁时,他的父亲和养父相继离世,只剩下他孤苦伶仃的一个人。

当奶奶过世时,爷爷家已穷途四壁时,他‬只好‬将‬自己的子女送给‬别人‬,得到可怜的几文钱,维持一段艰难的生活,而子女也许能得到生存下去的机会,虽然被送‬的子女死了一个,其他三个孩子还是顽强地生存了下来。

爷爷在不得已的情况下,提前支付了跨期价值,用未来子女的命运换取几文钱,这涉及到常见的金融问题。当时,民不聊生,女人和孩子成为一种可流通的“交换货币”。解放后,这种现象已不见。

左宗棠在当时政府财政吃紧的情况下,为收复新疆,运用了“借”,即“融资”,选择了“华洋借款”融资,让它成为军费的第二大来源,为他的西征历史功绩奠定了基础。

《金融通识课》:养成财富思维,实现财富自由

金融的本质是双方之间进行的跨时间的交易,是跨期价值交换。借贷是交易双方的好处和难处的起点,是金融区别于一种商品交易的原因,也是把握金融实质的关键点。

巴菲特说:“如果到四五十岁,你还不能在睡觉的时候也赚钱,你就太失败了。”

那如何让自己早点 懂得金融知识,实现睡觉也在赚钱?

《金融通识课》:养成财富思维,实现财富自由

建议大家借助本书,去学习金融知识。

全书从借贷、公司运作、商业模式、投资理财、房地产投资、银行等方面为我们讲述了金融的各种现象、运用和内在逻辑。

《金融通识课》:养成财富思维,实现财富自由

文字通俗易懂,没有复杂的公式和金融模型,却能从历史的角度和量化分析的视角来帮助读者建立金融思维,以更经济的眼光来看待这个世界的运转逻辑,升级认知模式。

无论是平民百姓,还是显赫家族,只有正确理解金融知识,并具有投资意识,选择更为稳妥和适合的金融模式服务于自己,规划好自己的事业,用金融思维改变未来的轨迹,才能在未来的路上越走越远。

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