接上篇：頤和，讓教育回歸本質（上）
頤和，讓教育回歸本質（下）
文：愛與幸福指導師 高冬梅老師
幾天前，頤和的孩子出國前彙演，所有親曆其中的老師和家長都覺得太驚豔了，看得讓人熱血沸騰，心潮澎湃，軍體拳讓我們看到有責任有擔當的男子漢，太極表演充分展示了柔美甯靜的美少女，從吟誦中看到中國文化開始滲透到孩子的靈魂，從機智诙諧的英語辯論賽看到孩子們與時俱進，中國風的合唱，震撼人心的頤和宣傳大片，更讓我們看到頤和孩子聚集的一股力量，噴薄欲發，孩子們讓我們看到充滿理想，滿懷希望，堅定信念的中國未來，看到了祖國的棟梁。
今天頤和學校第一批遊學團的孩子抵達了紐西蘭，看到李煜老師發來的資訊，負責安排接待的老師說紐西蘭本地寄宿家庭對孩子們回報非常好，當看到他們說，how wonderful these kids are，我的眼眶濕潤了，因為了解孩子們的過去，我有點激動，激動于頤和的神奇。我想起2年前在冬令營帶孫子林的模樣，那時處于休學邊緣的子林，耷着腦袋，都不敢擡起頭看人，我和宋老師問他對未來有什麼打算，他說，老師，我将來就搬磚頭養活自己。那一幕一直在我腦海中，可是今天的子林，浴火重生了，是個意氣風發的少年，正在走向世界，實作自己的夢想。
看到鄭老師寫下的一段文字，做為頤和的咕咚之一，又是深入參與頤和教育的人，我也感慨萬千。頤和學校從開始至今有2年零5個月，鄭老師說無數人無條件幫助着頤和，造就了頤和的今天，是的，我經常有這樣的感動，頤和的孩子一定是上輩子積了福報，在學校，有老師們全身心的陪伴，假期裡到全國各地，有後天親人們照顧，今天走出國門，仍然他鄉遇親人，宏玮，李煜，戴維，丹丹拿着鮮花，在機場頻頻為孩子們照相，像迎接明星一樣迎接孩子們的到來，看到宏玮為每個孩子準備的點心袋，有巧克力，甜點，電話卡等等，我深深知道紐西蘭工作站的家人為了這次遊學做了多少鋪墊，其實準備工作早在半年前就開始了，早在今年的五一我們已經派出第一個考察團先期考察當地的幾個學校，在反複斟酌比較中為孩子們選擇了最合适的學校遊學。
這幾天一年一度的出國教育展在中國舉行，我們從北京到廣州再到上海派出我們的最強陣容到展覽會與參會的學校交流，英姿去北京看展覽，滿軍老師和熊玲去上海，我自己到廣州的展覽會，一個個攤位，一次次交談，我拿了30幾袋資料，直到我已經拿不動了，到了東莞，家人給了我一個行李箱，裝了滿滿一箱，為了安全起見，我不敢快遞，因為我記錄了很多資訊在上面，我一個人帶着2個行李箱上了高鐵。
而就在10幾天前，鄭老師親自帶隊，我們一行10幾個人一家家地走訪清邁當地的國際學校，為孩子們比較各學校的特點，費用，入學要求等等，而拜訪前，張鳳老師從網站搜尋各種學校，針對頤和孩子的需要，有選擇地聯系學校，發郵件，填表，做着各種準備，這樣的付出這樣的用心，就像父母對待自己的孩子一般，我們深知，我們不僅為孩子選擇學校，我們是為他們走向世界搭起一座橋梁，因為我們對他們的未來充滿信心。
前幾天，很多家人都頤和的孩子穿着校服的照片，帥呆了，美極了，可是校服背後凝聚了會敏夫妻以及很多不知姓名的友人多少的愛，每個孩子三套九件校服，一頂帽子，大到面料小到名标，扣子，拉鍊，抽繩，每個細節都浸透着愛，商業社會做不到的，在頤和全都實作了。因為這何止是校服，這是一份深深的母愛。
在頤和，類似校服這樣的故事無處不在。頤和學校的咕咚秘書長戴雨玮不辭辛苦，一次次到頤和，親自為孩子們布置教室，讓頤和的很多教室煥然一新，孩子們用上嶄新的課桌椅，為了布置學校的閱覽室，她親自陪着勞工安裝書架到深夜，她不忘初心，因為頤和的咕咚都承諾，不僅要出錢，還要出力，她是咕咚的典型代表。
鄭老師說他感動于自己的信念，尤其在建校之初，他一個人抱着大家都不能了解的方式做教育，其中的艱辛可能沒有一個人能了解。這點我深有體會。當鄭老師發起首批頤和咕咚的時候，我就半信半疑，這個社會，真的有這麼多人願意付出不求回報地咕咚一聲，為教育做點事？可是很快地30位咕咚滿了，短短的一年多時間裡，頤和的咕咚數量不斷上升，在有挑選有控制的基礎上現在的咕咚已經達到50多人。
因為自己是頤和學校的第一批咕咚，又是愛相随的老師，自然對頤和關注得多一些，看到第一年的頤和，不招生，不招聘，原來的孩子走了，原來的老師走了，不知道這個學校的未來在哪裡，因為對鄭老師的愛，不希望看到鄭老師被質疑，我一次次問鄭老師，這樣能行嗎？說心裡話，也是這個原因我承擔起了頤和教育的責任，我想做點事分擔他的壓力。可是越走近，越參與，頤和的神奇一次次撞擊着我，感動着我。是以我選擇不再質疑，因為無私有愛順應天道，我堅信頤和會創造中國教育史上的奇迹。
鄭老師說每一位頤和人都值得敬佩，是的，為頤和的孩子們付出最多的是頤和的老師們，老師們放下舒适的家庭，遠離親人，來到這個偏遠的鄉村，全身心地陪伴着孩子，每天我看到“愛頤和”微信群裡老師們發的文字，我都被深深地感動着，男老師們像父親一樣給孩子們勇氣和力量，女老師們想慈母一樣溫暖着每一個孩子，今天孩子們出國前又接到鄭老師父親般的寄語和希望，這一切伴随着孩子們長大，遠行，去追尋自己的夢想。
這兩年多的時間裡，我也看到每一位頤和人的成長，清江老師已經成為一個有大情懷的教育家，宋老師的格局躍上了好幾個台階，文月老師俨然已經是傳播中國文化的使者，徐紅老師，滿軍老師，洪濤老師，夢婷老師，廣明老師，芳芳老師，王瑩老師，沛芳老師，雲路老師，鍵強老師，張鳳老師，麗娟老師，吳極老師，王相老師，林英老師，豔紅老師，姜辰麗老師都在不斷地突破自己，成長自己。（我發現自己舍不得用等等省略掉老師們的名字，每一個老師都是滿滿的愛，他們就是這個社會最可敬可愛的人。）愛出者愛返，我們為自己是頤和人而驕傲，我們的共同理想是做中國人的教育，培養有中國靈魂世界眼光的大寫的人。我們堅信頤和的神奇才剛剛開始。
（全文完）
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