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經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

作者:陽光報陽光網

陽光訊(記者 梁永飛 通訊員 羅瑛)為落實新課标理念,提高課堂教學實效,發展學生核心素養,西安經開第十三國小持續深入開展青年教師公開課活動。

上周六年級四位教師參加公開課展示。四位教師積極認真對待此次活動,深入研究教材,用心設計教法,精心制作課件,反複修改教案,不厭其煩磨課,展示出青年教師的風采。

劉佳老師執教《那個星期天》

劉佳老師将新課标理念滲透到教學環節中,教學目标明确,教學方法多樣,充分考慮了六年級學生的年齡特點和認知規律,以學生為主體,引導學生主動參與、積極思考。學生們在教師的引導下,積極回答問題、參與讨論,課堂氛圍熱烈而活躍。劉老師以娴熟的教學技藝,豐富的教學經驗,紮實有效的課堂訓練,呈現出一堂高水準的公開課。

經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

楊媛老師執教《正比例》

楊媛老師在教學中,注重知識的形成過程,在分析、比較、歸納、概括、總結中引導學生了解正比例的意義,體會變量中的“不變”。是一節基于教材、學情全面分析後的有理有趣、層次分明、橫向擴充,縱向拓展的數學課。

經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

張雪茹老師執教《變化的量》

張雪茹老師在課堂上循循善誘,層層引導。通過一系列情境,結合日常生活中的問題,讓學生體會變量與變量之間互相依存的關系。整節課學生在分享中不僅實作了對變量知識的了解、掌握了學習方法,還進一步提高自身語言表達的能力。

經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

胡雯老師執教《石灰吟》

胡雯老師引導學生聚焦所吟事物,了解石灰特點,初步在人與物之間搭建聯系的橋梁,接着以于謙生平的幾個小故事反觀移情之詩句,生成新的了解,讀懂“清白”之意,共同走進“行刑前”的一幕,掀起課堂的高潮,激發學生情感的共鳴;遷移拓展詩人的其他詩句,在石灰、于謙與詩句之間建構關聯,讓學生感悟托物言志的詩歌精妙處。

經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

潛研精思,笃行緻遠。課後,聽課老師針對課堂教學展開了讨論。授課老師詳細地闡述了自己在課堂上的教學理念以及教學反思。聽課教師積極交流,對這堂課進行了精彩的點評,同時也對授課教師提出了中肯的建議。

經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效
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經開十三小:春華秋實映教壇 精磨細研促高效

三尺講台展魅力。本次活動既展示了學校青年教師的風采,又為老師們提供了交流與研讨的平台。大家會将活動中的收獲滲透到日常教學中,不斷深化課堂教學改革,為十三小教學品質的穩步提升發揮力量!