4月21下午，合肥市倫先國小召開省級課題《國小HPM微視訊設計與應用的實踐研究》和市級課題《國小高年級英語智慧課堂教學模式建構與實踐研究》的結題報告會。會議邀請了合肥市教育局電教研究院郭佐銘，蜀山區教體局電教研究員段曉惠，新站高新區國小數學教研員薛友才三位專家進行結題鑒定。課題主持人及全體成員參會，會議由合肥市倫先國小教研室副主任唐凡雲主持。
會議伊始，省級課題負責人圍繞“五類六環”的國小HPM微視訊的設計方法和應用政策，從課題基本情況 、工作報告、研究報告、研究方法、研究過程、研究結果與分析、研究結論、研究成果等方面進行了詳細的彙報，通過實際案例舉證了HPM微視訊中蘊含的曆史文化思想，能培養學生的核心素養，增強文化自信。接着，市級課題負責人主要圍繞“智慧課堂”“教學模式”和“國小高年級”以及三者之間的關聯等問題進行闡述，從确定研究内容、研究目标、研究方法到最終取得的良好研究成果，形成了一套國小高年級英語智慧課堂新模式，并在區域内進行了廣泛應用與推廣。
彙報結束，專家組就兩項課題進行詳細指導點評。對省級課題提出加強實踐性結果表述、優化報告結構等改進建議，并建議從多個次元詳盡闡述研究成果。對于市級課題，專家組強調圖文結合表達，要求詳細解釋模式圖，保持課題目标、研究過程和成果的一緻性，穿插圖檔輔助證明，確定課題成果條理清晰、重點突出，并根據實際情況适當調整和完善成果内容。
本次課題結題報告會的成功召開，不僅展示了課題組的研究成果和實力，也為與會教師搭建了一個寶貴的學術交流與合作的橋梁。課題組全體成員對專家們提出的寶貴意見和建議表示衷心的感謝，并堅定承諾會認真吸納、深刻反思，以不斷提升研究水準。展望未來，我們堅信課題組會繼續在科研道路上孜孜以求，不斷精進，必将取得更加出色的科研成果。
（王秀雲）