文/圖🖊 鄧佳晟 姜凱文 王振标
“正是從參加那次比武後，我更加堅定了自己走從軍報國、精武強能之路……”在武警濟南支隊某大隊訓練場上，一場别開生面的“重走我的成長之路”交流微座談正在進行。中隊長王振标利用訓練間隙，與大家分享了自己從一名高中畢業生參軍入伍，到經過不懈努力一步步成長為中隊主官的經曆。
“官兵在哪裡，課堂就辦到哪裡，學習就跟到哪裡”，把教育課搬進訓練場，成為這個大隊積極延伸“移動課堂”，靈活開展“微課堂”“微座談”“微辨析”，用兵言兵語講述身邊人、身邊事，讓教育與訓練始終保持同頻共振的真實寫照。
“在數百萬現金和對黨忠誠之間，你将如何選擇？”在廉政教育館裡，講解員正在為前來參觀見學的官兵們認真講解。為讓官兵以多種形式受教育、潛移默化受熏陶，他們在嚴格落實上大課的傳統模式同時，堅持因地制宜，依托訓練場、榮譽室、廉政教育館等場所，将“移動課堂”化繁為簡、化整為零。
三五分鐘不嫌短，三五平方米不嫌小，三五個人不嫌少，以“拉家常”的方式與官兵暢談使命擔當，為打通思想政治教育的“最後一公裡”傾力打造“行走課堂”，使教育内容上連天線有高度、有深度、有廣度，下接地氣沾泥土、帶露珠、冒熱氣。
課堂随着任務走，教育伴着任務行。前不久，在中隊榮譽室一場“新老兵對話會”熱烈展開。二級上士桓巍一邊展示着紀念章一邊講述着當年參加重大勤務任務時，中隊參勤官兵不懼艱難困苦，堅守崗位的故事，深深打動了在場的新兵。
時代在變化，閱聽人在變化，思想政治教育形式也在随之改變。該支隊積極開展“重走我的成長之路”這樣符合新時代官兵特色的教育活動，在鮮活的事件、身邊的典型中總結“活教材”，讓精神力量在官兵間生根發芽，煥發新活力。
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▲思想政治教育經驗談 | 一場教育準備會上的反思……▲思想政治教育經驗談 | 發揮載體功能，聚力提升思想政治教育感召力！
（本文為山東武警原創文章，轉載請聯系授權）
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