4月12日，全國第八屆中國小生藝術展演活動上海市楊浦區現場展演國樂專場暨導師團聘任儀式在楊浦區少年宮夢想劇場舉行。活動加強了校際之間的交流與合作，推動了國樂教育的持續發展。
楊浦區少年宮既是區域内學生們課餘的“樂園”，也是孩子們的另一個“家”。每到周末，區域内近萬名學生會聚集在此，30餘個精彩的藝術類課程活動可供他們選擇。而在學生們忙于學業的周中，區少年宮的藝術老師們則會走進區域内的中國小，耕耘校園内的“美育土壤”。
此次展演上，楊浦區建設國小國樂團、複旦大學第二附屬學校國樂團、上海音樂學院實驗學校國樂團和上海市楊浦進階中學國樂團分别用各自精彩的表演呈現了楊浦區學校國樂教育的豐碩成果，孩子們臉上洋溢着自信的笑容，在舞台上展現出無限的青春活力和音樂才華。
楊浦區建設國小的孩子們身着色彩鮮豔的服裝，手持民族樂器合奏國樂《豐收情》，生動地描繪了一幅勞動人民喜唱豐收的景象。複旦大學第二附屬學校所演繹的《挑山》，慷慨激昂，呈現了樂曲的深邃情感内涵與磅礴氣勢，展現勞動人民辛勤勞動、樂觀向上的生活精神。
上海音樂學院實驗學校帶來了一首《紅船贊》。作品以激昂的旋律，訴說着“紅船精神”的偉大與崇高，表達對革命先烈的崇敬和對美好未來的向往。學生們的演奏或宛轉悠揚、或铿锵有力，展示了他們紮實的音樂功底與良好的藝術修養。上海市楊浦進階中學所演奏的《信·念》，則是用音樂書寫了一封寄給革命先輩的信，感慨和平年代的來之不易。
上海音樂學院的王建民教授與著名作曲家顧冠仁先生高度贊揚了學生們的演奏水準和楊浦國樂教師團隊的敬業精神。兩位教授鼓勵國樂教師不斷探索和創新，帶來更多優秀的國樂作品，為推廣和傳承中國國樂文化作出更大的貢獻。
據了解，區少年宮國樂團一直采用“金字塔式”的滾動培養模式，根據學生的年齡及演奏水準分為ABCD四個層級，孩子們在這裡從零基礎成長為承擔國内外比賽、出訪等任務的生力軍。同時，特邀國樂專家教授共同孵化學校國樂團的成長，為國樂團全體師生帶來寶貴的藝術指導。
活動最後為楊浦區國樂特色教育教學專家導師團的專家代表們頒發聘書，标志着楊浦區國樂事業将迎來新的發展機遇和更加廣闊的前景。近年來，楊浦以美育浸潤學生、浸潤教師、浸潤學校，建設時時、處處、人人的美育育人環境，未來，楊浦國樂的沃土中定會綻放更多國樂新蕾。
文字/圖檔：沈瑩
視訊：梅恺
編輯：文茜婷
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