低層次父母讓孩子“卷”起來，高層次父母會思考這幾點

文/婷媽

周末的時候，和鄰居一起聊天，大家都在讨論，該給孩子報什麼興趣班。大家都覺得孩子除了上好課本上的内容，還要會一些其他技能，這樣才更有競争力。

聽一個鄰居講，她女兒每個周末都安排得滿滿的，不是在上舞蹈課，就是在上鋼琴課，還報了一對一的英語口語班。

不得不說，教育的競争愈發激烈，不少父母為了孩子能在未來脫穎而出，紛紛選擇讓孩子加入“卷”的行列。

然而，這種以犧牲孩子童年為代價的超前教育和過度競争，真的是對孩子最好的選擇嗎？

有些父母可能會對此持有不同的看法，并在育兒過程中考慮以下幾點：

1、重視孩子的興趣愛好

愛因斯坦曾言：“隻注重知識的教育是殘廢的。”

高層次的父母認識到單一的學術成就，并不能全面代表一個孩子的能力和未來潛力。他們鼓勵孩子在音樂、藝術、體育等領域探索自我，培養多元化的興趣和技能。

他們會選擇送孩子參加各種興趣小組或夏令營，比如音樂班、繪畫班或足球營等，不僅豐富了孩子的業餘生活，也有助于提升其社交技能和團隊精神。

但是，他們給孩子報這些興趣班，是通過用心觀察孩子的言行舉止，發現他們的興趣所在，然後有針對性地培養他們的天賦。而不是追求所謂的“全面發展”，一股腦地給孩子報一大堆課，讓孩子疲憊不堪，興趣全無。

如果孩子對音樂特别的敏感，他們會為他們提供更多的音樂教育資源，而不是強迫他們去學習他們并不喜歡的數學或實體。

2、了解孩子的獨特

每個孩子有自己的成長節奏。

正如多元智能理論指出：不同的孩子在不同的智能領域，表現出不同的強項和興趣。

高層次父母會根據孩子的個性和能力提供支援，而不是盲目跟風地讓孩子參與各種教育訓練班。

有的孩子可能在數學上有天賦，父母就會提供更多的數學挑戰和資源；而有的孩子可能在語言表達上更出色，父母則會鼓勵大量閱讀和參與辯論活動。

3、關注孩子的心理健康

在競争激烈的環境中，孩子很容易感受到壓力和挫敗感。

高層次父母關注孩子的情感健康和心理成長。他們會認真傾聽孩子的想法和感受，幫助他們建立自信和應對挑戰的能力。

通過家庭對話時間，父母可以了解孩子在學校的經曆和困擾，并提供适當的指導和支援。

此外，他們也會教導孩子如何合理規劃時間，確定有足夠的休息和放松，以及與家人和朋友共度的時光。

4、培養孩子的自主性

孩子終有一天要長大，終将獨立面對生活的挑戰。

高層次父母緻力于培養孩子的自主性和責任感，會逐漸引導孩子學會自我管理和決策。包括讓孩子參與制定學習計劃、家庭規則，以及承擔一定的家庭責任等。

通過這些實踐，孩子不僅學會了如何規劃自己的時間和資源，也培養了解決問題的能力。

世界著名投資家沃倫·巴菲特非常注重培養孩子獨立思考和決策的能力。

他并沒有将自己的孩子推向高強度的學習環境中，而是允許他們自由地探索自己的興趣，同時教會他們理财和投資的基本知識。他的孩子在各自的領域中都取得了卓越的成就。

總結：

高層次父母在育兒理念上更注重平衡和長遠的考量。

他們不局限于短期的學術成就，而是從多方面着手，旨在培養孩子成為一個健康、快樂、有能力并且有責任感的個體。

這樣的教育觀念更具前瞻性和可持續性，也更能适應未來社會的複雜多變。

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我是@婷媽alan，國家認證育嬰師、家庭教育講師，緻力于小故事中分享育兒經驗，歡迎關注我，一起陪伴孩子成長。