格勒諾布爾高等實體、電力與材料學院
（Grenoble INP – Phelma）
國立格勒諾布爾理工學院（Institut National Polytechnique de Grenoble，簡稱INPG）成立于1970年1月1日，是一所公共科學和文化機構。2007年3月8日，國立格勒諾布爾理工學院和建立于1900年電氣學院合并而成一個大型機構，命名為格勒諾布爾綜合理工學院（INP Grenoble)。在經曆了一系列改革後，INP Grenoble 目前更像是一個龐大的教育機構。這個大機構本身又屬于格勒諾布爾阿爾卑斯大學(Université Grenoble Alpes)。因為自2020年1月，原來的格勒諾布爾大學就正式與INP Grenoble，格勒政治學院、格勒建築師學院合并成了新的格勒諾布爾大學。
目前，Grenoble IAE和格勒諾布爾綜合理工學院（Polytech Grenoble）已加入Grenoble INP，成為了工程與管理學院，Grenoble INP彙集了八所公共工程和管理學校。分别為:
今天小度要為大家帶來的就是格勒諾布爾高等實體、電力與材料學院（Grenoble INP – Phelma）
學校簡介
這所學校建于2008年，曆史非常簡短。但學校對于法國人來說并不陌生，因為當年Phelma是直接由三所工程師學校合并而成：ENSPG, ENSERG 和ENSEEG 。下面我們簡單了解一下這三所學校的研究方向：
ENSPG：ENSPG（l’École nationale supérieure de physique de Grenoble）曾經是一所專注于高等實體與核能的工程師學校，也是INPG中的一員，于2009年加入ENSERG和ENSEEG共同組建如今的PHELMA.
ENSERG: ENSERG （l’École nationale supérieure d'électronique et de radioélectricité de Grenoble）曾經是一所專注于研究資訊處理，內建電路，高頻等和電子學有關的方向，2008年合并組建PHELMA。
ENSEEG: ENSEEG（l’École nationale supérieure d'électrochimie et d'électrométallurgie de Grenoble）曾經是一所專注于實體化學，材料化學和電子化學研究的工程師學校，曾隸屬于INPG，于2008年合并組建PHELMA。
關鍵資料
約1400名工程師學生和碩士生每年約380名工程師畢業+100名教師研究人員
55名行政和技術人員
380名來自工業和研究領域的參與者
10個項目，包括2個國際項目
1個學徒計劃
10個合作實驗室
院校排名
在2023年 L'étudiant工程師院校最新排名，INP PHEMA排名第16名，較之2022上升了一名
2024年 Figaro三年制工程學院排名中第 23 位
L'Etudiant 2023 年工程學院排名第16位
注：目前八所工程師學院仍然各自獨立參加法國國内的工程師學院排名。但當參加國際大學排名時，他們卻被視作一所學校，甚至直接被看作Université de Grenoble Alpes的下屬學院，以便讓格勒諾布爾大學的排名在國際上更靠前。
專業設定
工程師教育
格勒諾布爾理工學院的課程安排和大部分工程師院校相似，工程師教育的學制為三年，第一年是向所有的學生開設的公共基礎課程，第二年細化研究方向，根據興趣偏向進行差異化的選擇，第三年是學院到企業的過渡，包括6個月的企業實習。
共有以下專業可供選擇：
⁂Électrochimie et procédés pour l’énergie et l’environnement (EPEE)：電化學和能源環境過程
⁂Science et ingénierie des matériaux (SIM)：材料科學與工程
⁂Filière internationale Advanced Materials (AM)：國際先進材料專業
⁂Génie énergétique et nucléaire (GEN)：能源與核工程
⁂Biomedical Engineering (Biomed)：生物醫學工程
⁂Ingénierie Physique pour la photonique et la microélectronique (IPhy)：光子學和微電子實體工程
⁂Filière internationale Nanotech：國際納米技術專業
⁂Systèmes électroniques intégrés (SEI)：內建電子系統
⁂Signal, image, communication, multimédia (SICOM) - Commune avec Grenoble INP - Ense3, UGA：信号、圖像、通信、多媒體⁂Systèmes embarqués et objets connectés (SEOC)：嵌入式系統和物聯網技術
碩士學位
格勒諾布爾國家理工學院 - 阿爾卑斯大學格勒諾布爾分校被法國高等教育和研究部認可，可授予6個專業的國家碩士學位。
⁂Electronique,Energie,électrique,Automatique(EEA)：電子工程，電力工程和自動化
⁂Traitement du Signal et des Images(TSI)：信号與圖像處理
⁂Nanosciences nanotechnologies：納米科學與納米技術⁂Physique：實體學
⁂Sciences Cognitives：認知科學
⁂Science et génie des matériaux：材料科學工程
實驗室
Phelma的教師研究人員工作的所有實驗室都是與國家大型研究機構（CNRS，CEA，INRIA等）相關聯的機關。
⁂GIPSA-lab：格勒諾布爾圖像語音信号自動化實驗室
⁂IMEP-LaHC：微電子、電磁學和光子學研究所，高頻和特性實驗室
⁂Institut Néel：物質實體學基礎研究所
⁂LEGI：地球實體和工業流體力學實驗室
⁂LEPMI：材料和界面實體化學實驗室
⁂LMGP：材料和實體工程實驗室
⁂LPSC：亞原子實體和宇宙學實驗室
⁂SIMaP：材料、過程和工程科學實驗室
⁂SPINTEC：自旋電子學和元器件技術實驗室
⁂TIMA：內建系統架構的計算機技術和微電子技術實驗室
核工程學士
國際核工程學士學位是一個為期一年的課程，專為兩種類型的學生設計：那些完成三年制學士學位并希望獲得核工程專業的學生，或者那些攻讀四年制學位并希望在緻力于核工程的高度專業化環境中完成最後一年的學生。在任何一種情況下，完成課程後，學生都将獲得格勒諾布爾INP - Phelma工程學院的文憑。該計劃基于一系列跨學科和核特定課程，分為三個子產品 - 核科學（輻射與物質的互相作用，核反應堆，核儀器儀表等），工程科學（數學，熱力學，傳熱等）和語言/體育。
職業前景與就業
學生們從第一年開始建構自己的職業規劃，并在整個課程中不斷完善。畢業後，他們的能力和技能非常豐富：這保證了他們未來的良好就業前景。
68%的畢業生在獲得學位之前就已經找到了工作，其餘的人在不到一個月的時間内找到了工作。
94.7%的畢業生成功就業（包括國際實習計劃和博士論文）
Phelma年輕工程師的平均年薪（不含獎金）為37，000歐元。
博士生的平均年薪為25,100歐元。
Phelma還與衆多企業以及實驗室建立了深厚的合作關系。這種校企合作的模式也給學生提供了更多的就業資源與機會，許多相關的學術性研究也會得到更多的資金支援，毫不誇張的說, 隻要進了Phelma就會有很多機會找到實習和工作。