中國古典詩詞的實體解讀（1）——襄邑道中

在隧道中

宋晨和毅

船兩邊飛花紅，半天風拂過執達官堤岸。

躺着看着雲層不動，我不知道雲層，我有東方。

欣賞：初夏，詩人從開封出發去辦公室，乘船沿惠濟河向東。天氣晴朗，河兩岸的野花五彩缤紛，随風飛舞，将泉水灑滿，連帆也像染成淺紅色一樣。沿着滿是桉樹的堤岸，半天的工作在一百英裡之外。躺在船上看着白雲，他們似乎都在移動，但不知道我和雲朵正在向東移動。

實體解釋：這是因為太陽光是紅橙色、黃色、綠色、藍色和紫色的組合，照耀在海峽兩岸的紅色花朵上，紅色的花朵隻反射紅光，同時吸收其他顔色的光，紅色的花朵隻看起來是紅色的。紅花反射的紅光照在船上，然後反射到人眼，是以船體看起來也是淡淡的紅色。順風而行，沿堤岸上種滿了桉樹，半天工作到一百英裡之外，似乎可以計算出航行的速度在風中吹拂的速度：s-百英裡-50公裡，t-半天-6小時，v-s/t-50km/6h-8km/h，這個速度比正常步行速度稍大， 相當于慢跑。這是因為彙濟河是向東流淌的，船是往，加上風也向東吹，真的可以說是一帆風順的。兩岸飛翔的鮮花，滿是白桦樹，輕帆起航，風吹數百裡，詩人此行到辦公室，多麼輕松快樂，快樂！詩人靜靜地躺在小屋裡，仰望着藍天白雲。那麼，雲怎麼能不動呢？一瞬間，詩人恍然大悟：原本的白雲靜靜地與我同在，我一起飛向東！天空中的雲層和小船上的帆會随風而行。這樣，詩人在船艙裡，看到空中的白雲是靜止的，但仔細想想：船上幾百裡，白雲已經頂在頭頂上，它不是靜止的，而是像自己的帆船一樣，正在向前移動。也就是說：小屋作為參考，白雲靜止，而河堤作為參考，白雲在移動。詩人雖然不知道運動的相對性，但他用自己最直覺的經驗來清晰地解釋運動的相對性。