村莊的遠景
< h1級""pgc-h-decimal"資料索引"01"資料跟蹤""92">青少年- 了解少年</h1>
十四歲那年，我上了六所國中、國中，離家20裡。
周日下午，網袋裡裝滿了一周的粗面卷（長方形手工面條），腌蘿蔔泡菜，食品券，餐票，可能還有一小包糊面（即玉米面）。跳上他父親的金鹿自行車，在他轉身時向母親揮手告别。
還有步行上學的地方，那麼遠，卻沒有感到煩躁，大概是時間寬闊的吧，隻要晚餐到達線上。
使用那個時代的食品券
記得有一首歌，印象深刻，這首歌唱道："走在鄉間小路上，老牛是我的同伴......"一邊走邊走，一邊在腦子裡玩弄，想着寫的字可以真是啊！因為在遠處有一頭黃色的牛在緩慢耕地，日落斜光，雜草，鄉村小徑。遠處的山丘無盡，周圍的寂靜單調，心裡茫然快樂。
村裡到村子，今天的地圖很容易反映出來
<h1級""pgc-h-decimal"資料索引"02"資料軌道""15">村-諾瑟姆老城的廢墟</h1>
學校所在的村莊長東西走向，一直是鄉政府所在地。後來在報告中了解到，這裡有一個相當有價值的名字 - 北安老城，曆史書記載了吉北州的位置，前北安市，安城就是以它的名字命名的。
吉北——西漢高祖元年（原206年），先由西楚巴王象嶼印章部将天安為吉北王，吉北王國、都伯陽（今泰安），兩個月後，戰争重新開機，齊國混亂，田榮同為億王，統治長慶縣南部的老城， 東漢永元兩年（90年），與皇帝的姐夫壽為吉北惠王，将泰山縣劃分為濟北、德魯縣（今長慶東南），管轄範圍相當今平、肥城、平銀等。長慶和泰安東等地。西津芝魯子市（今平隐西南-阿富汗東部）。國家分裂後。
"北安古城——"繼續考古"雲彩：在縣東十裡，今天是安城店。漢書淮南衡山吉貝王傳》：《濟北王關自首喪命，國家分裂，為北安縣。"在融入婁之後。記者：盧在現在的長清，兩個漢都擁有魯縣。"除了冀北，對于北安縣來說"，那麼廣闊的地方連路明都不是。地理的"婁"賭注："吉貝王都。"葉氏家被稱為劉興的住所。"
劉光-韓高祖 劉邦宣孫，淮南李王劉昌曾孫，金貝鎮王劉波的孫子，吉北式王劉虎之子。公元前86.C年，劉光濟繼位12年後，他被皇帝要求因藐視會合而犯罪并詛咒皇帝後死于自己的死亡。國家被廢黜，取而代之的是北安縣，隸屬于泰山縣管轄。劉光墓位于長慶雙雙米山村，被評為"1996年中國十大考古發現"之一，被譽為"冀北王墓"。
北部國家冀北，在網上找到
穿過土，靠近安城，可以看到一條幹土溝，東側，有一個高高的土台，周圍是楊樹和莊稼，遠處，覆寫着土紅色的斜坡，上面是國小校園。據說，舊城出土了不同年份的青銅器、陶器等文物，不為人知。2013年，濟南市第四批文物保護機關名冊被列入"北安古城遺址"，編号4-022-1-022。
被認定為石匾的文物
"天津泉——出縣東南的天井，南邊的山岩井。春湧澎湃，北流至東至安城，北流經山寨西，北至東平洛，西北至山口入河。《舊書》又名《天津飛泉》，也是八景之一。（選自縣）
< h1級""pgc-h-decimal"資料索引"03"資料跟蹤"""93">你我——都生活在曆史的土壤裡</h1>
曆史證據确鑿，紀念碑仍然存在。雖然沒有宏偉的文化遺産，但古城的名字也給當地的平原脈絡追溯了幾層厚厚的色彩。無論知識多麼膚淺，休閑人士大多期待一個鮮明的文化标簽。
也許在未來，這座古城的文物将會有更加規範、全面的挖掘和整理，國家科學的聲譽，我們普通人也加了一些關于資本的談論。
說到曆史古迹，真的沒有必要執着，被困在一個城市和一個地方，不去堅持自己的高貴，更不用說自我放縱了。哪片土地，從未承載過老人，诠釋曆史？哪一邊的人口不是通過朝代的變遷、移民混合。血緣、姓氏和種族在數千年的王朝、民族戰争和交集中融合在一起。
每個人都來自曆史，每個人與生俱來就擁有一千多年的文化遺産，每一個靈魂都會有光明。
在一棵大樹的陰影下，現場的土平台
< h1類""pgc-h-decimal"資料索引"04"資料跟蹤"""94">來到學校 - 跳我們</h1>
當時，國中課堂簡單輕松，繼續深造的目标壓力更加模糊。每天下課後，我們一定要打架，什麼？乒乓球桌！誰跑得早，誰占第一位，誰就能玩第一場比賽！（通常一場戰鬥是輸不掉的。
球桌用磚石支撐水泥闆，以磚塊為盾，手持球拍選擇較多，雙面膠、單面膠水，兩面都是輕闆，有時上瘾，拿黑闆擦小木闆也可以玩一個遊戲。推，擋，拉，抽，不高興！
在年輕人的學校裡，自然有很多有趣的事情。有的轶事，至今被一些聊天的學生反複提及，什麼逃學啊，打架啊，在食堂裡，"與共同的痛苦"等等。當時，學生之間，甚至師生之間，交流真誠、簡單、自然，沒有現在的冷漠和油膩，更是罕見和郁悶。
校園給人的印象是，教室裡有三四排破舊的石屋，幾張球桌，鐵門上有鋒利的椎骨，外面是郁郁蔥蔥的農田，玉米、小米、甜瓜，林中排成一排。
舊校園早已重建，找不到原來的形象，隻有附近的街道供銷代理店才能找到當時的印象
早上讀書時間，校園内外，挂柳、壩、溝，到處都是大聲朗讀，低朗誦，有像禅師一樣哼唱的學生。
我現在很後悔的一件事就是沒有參加那天下午的畢業照會，我和其他幾個學生，不知道該去哪裡。多少年後，同學們給群發珍貴的照片，有人指着其中一人問，這是你嗎？無語，憤怒，可憐。畢竟，拍照的機會不多，更不用說拍照了。
畢業已經三十多年了，有的學生從此什麼也沒聽到，有的在别人的描述中偶爾閃過，有的類似，在小鎮上偶有聚會。多虧了網絡和微信，越來越詳細的學生群體建立起來，其中一個作用就是回報記憶。
雖然不能及時見面，但能隐約回憶起語氣和微笑，自然是那麼簡單的俊秀少年，甚至有些或宣傳或溫柔的玩弄和眉毛。如果有一天見面，也有人說無盡的霜凍和蠕動。
或遠或近，不僅曆經歲月，友誼就在那裡等着。久久以來，即使千山萬裡，即使多年沒有遇到，友情依然在那裡等待着。那個年輕而真誠的年齡，那簡單而清新的天空，那簡單而豐富的校園。
對于曾經美化的道路有一些疑問
<h1類""pgc-h-decimal"資料索引""05"資料跟蹤"""95">友誼 - 繪制你的坐标</h1>
世人對友情的贊美上百字的名言，再也不用并肩去引用，大人的自尊心早已充滿穩定。偶爾在一篇中英文對比學習文章中，談友誼的意義，很适合這一段轉達——
青少年和老年人對友誼的需求格外迫切
粗略翻譯：
"在青少年和老年人中，對友誼的需求都格外迫切。青少年被複雜、不安的情緒所困擾，而老年人則因無能為力而沮喪。在這兩種情況下，擴大友誼都可以在開拓和協助方面發揮重要作用。與親密的朋友一起生活，會充滿勇氣和積極的态度，年輕人獲得自立的精神，老年人享受樂觀有趣的生活。"
在人生中走過的城市和村莊，可以在地圖上記錄坐标，閑暇時享受豐富的體驗。
還有一張友誼坐标圖也可以經常在心裡标注，純正的青春到白頭，早早就看到遺憾，友情網絡圖上的每一個節點上的人都是獨一無二的，珍貴的，他或她已經和我一起溫暖了，互相安慰，這個坐标圖可以叫回頭看， 面向未來多元實時藏寶圖。
安城------一家美發店
玫瑰社工的話
無論是老人到機構，還是在社群、家庭中老年，都能以更加平和積極的态度來回憶友誼，赢得友誼，創造新的身心空間。
雖然體力較弱，不像年輕人的熱情如火，但仔細想想，畢竟積累了一生的智慧，你可以很容易地體會到自己的善良、寬容、接受彼此的能量，開啟共同的老年新生活就是享受好政策的餘晖。
不用期待高山水的假期，煙花泛濫，其快樂融化的城市井日是和平與生活的和諧願景。