這個9月，重慶三河鎮的11個女孩陸續前往全國各地的高校報到，她們都來自一支以留守兒童為主的國小女足隊。
三河國小位于重慶市石柱土家族自治縣三河鎮，是一所大山裡的國小。2012年，新上任的校長孫曉鳴在學校沒有經費、沒有場地、沒有專業教練的情況下，克服困難組建了一支女子足球隊，希望通過足球讓山裡的孩子變得自信、陽光、勇敢，以此打造鄉村國小教育的品牌。
姑娘們憑借足球特長踢出大山，進入了更廣闊的世界。近兩年，這支足球隊的前兩批共20名隊員中，有19人憑借足球特長考入同濟大學、北京體育大學等高校。
記者對話了其中的兩位，踢“前腰”的張婕是剛報到的北京體育大學大一新生，正在軍訓，對大學裡新鮮的一切目不暇接；“中後衛”馬詩彤的父母常年在外地打工，此刻，她正住在父母打工地的出租房裡，希望在去福建師範大學報到前，将這些年來缺失的愛補回來。她們在球場上的位置不同，性格也各異，但她們都被足球改變了命運，擁有了更多人生可能。
新生報到日，張婕與大學校門合影。受訪者供圖
從水泥地到專業足球場
新京報：分享一下大學報到那天的經曆和心情吧。
張婕（北京體育大學大一新生)：8月27日新生報到，前一天晚上我失眠了，激動得睡不着，躺在床上，就在幻想北體大的大門、校園、足球場的樣子，也在想象教練和學長學姐是什麼樣的人。淩晨2點才睡着，早上6點就迫不及待爬起來去報到了。
看到足球場的時候，我還是吃了一驚，我們三河國小最開始的球場是塊水泥地，而北體大有4個球場。我參加過很多全國比賽，看過很多大場地，但是第一次看到在一所校園裡有這麼多塊場地，我興奮極了，報到當天晚上，就約了幾個大二的學長學姐，選了一塊場地，踢了場5人制的友誼賽。賽前，我實在是激動，于是繞着足球場跑了幾圈，颠颠球、傳傳球，和場地培養感情。
2013年，三河國小足球隊隊員在水泥體育場訓練。受訪者供圖
新京報：報到之後發生了哪些印象深刻的事？
張婕：報到第二天，教練就組織大一新生和大二學姐踢了一場選拔賽，挑選校隊成員。新生0：3輸給了學姐，但是我被選進了校隊。我踢的位置是前腰，當天正常發揮，組織好中場，為前鋒輸送傳球。進大學第一場比賽就讓我看到了更高水準的球員，也看到了自己與學姐在技術水準上的差距，希望未來能努力學習訓練縮短差距。
新京報：什麼時候開始接觸足球的？
馬詩彤（福建師範大學大一新生）：國小四年級的時候，我加入三河國小女足隊，開始接觸足球，在這以前我從來沒碰過足球。
加入足球隊是我毛遂自薦的，有一天，我和班裡兩個女生去操場上看女足比賽，其實就是看個熱鬧，我之前沒看過足球比賽，對規則也不了解。但是我被現場的氣氛感染了，進球的時候隊員們抱在一起歡呼呐喊，圍觀的人也在歡呼。我覺得挺好玩兒的，就想試一下。
比賽結束後，我們三個人在足球場邊找到了足球隊的教練魏小光老師，我說：“我想參加足球隊。”他說：“下午放學了來訓練就行了。”就這樣我就成了女足隊員。
新京報：後來怎麼喜歡上足球運動的？
馬詩彤：五年級有一次我們國小去重慶城區比賽，對手都是以前沒有見過的，你不知道對手到底什麼實力，也不知道自己該怎麼踢，很考驗隊友的團結和默契。我就覺得很有挑戰性，既痛苦又興奮，第一次産生這種沖突和糾結的情感，這應該算是我愛上足球的開始。
中學時午休和體育課我們都會湊幾人踢比賽，女同學不夠就找男生一起踢。幾天不碰足球，我就會“腳癢”，不習慣。
疫情期間20天沒碰球，給我憋壞了，返校那天就趕緊約人踢了一場才痛快。還有一次我腳踝扭了，得紮針灸，一周時間不能踢球，我就在場邊眼巴巴地看着别人踢。
如果當初沒進球隊，現在可能還是一片迷茫
新京報：足球對你最大的影響是什麼？
張婕：無論是在球場上還是在其他方面，足球讓我更堅強、自信。通過足球，我認識了更多志同道合的人，考上了很好的大學，可以說足球從性格、精神、學業各個層面改變了我的人生。
馬詩彤：因為踢足球，我看到了更多東西，也是因為踢足球，我考上了一個比較好的大學。
18号球員馬詩彤訓練時的背影。受訪者供圖
新京報：踢球給你帶來哪些改變？
馬詩彤：我是很内向的人，遇到什麼事兒習慣性地悶在心裡，不會主動表露情感。但是我踢的是中後衛，需要經常在球場上喊，甚至“嘶吼”，對我來說是一種發洩，人也變得開朗一些了。
還有就是會更主動地去溝通，比如有段時間我高空球訓練完成不好，要是以前的我會自己在那兒悶頭練，踢不好就跟自己生氣。但是，踢球這麼多年，跟教練隊友并肩作戰，彼此是很信任的，我遇到心态問題、技術問題，都會主動和教練、隊友說，她們會開導我，幫我分析解決。
踢中後衛之後，我的胳膊和腿都粗了一圈，人看着也壯了。以前一年要生一兩次病，踢球以後基本不生病。
新京報：足球還帶給你哪些印象深刻的經曆？
馬詩彤：我們去過很多城市比賽，四川、雲南、貴州、上海，前一段時間考試我們四個好朋友一起去了沈陽，還去天津參加了電視節目。我有一個比我小4歲的弟弟，他現在在三河鎮讀國中，隻去過我爸媽打工的浙江甯波。
張婕：印象最深刻的一次是在青島，參加世界青少年足球賽，開幕式非常壯觀，來了三十多個國家的球員，第一次見到世界各地不同種族、不同膚色的青少年球員，大家一起踢球，感覺很新鮮。
新京報：足球給你們的求學道路帶來幫助了嗎？
馬詩彤：快要升高三的時候，文化課成績不理想，訓練也遇到了頭疼的事。那時候就想，如果我國小時沒有進足球隊，很可能就像有些同學那樣，沒有機會考好的大學。想到這裡，我就告訴自己，一定要珍惜現在踢球的機會，更努力一些，把這段低潮度過去。
張婕：當我取得一些成功的時刻，比如打比賽拿到國家一級運動員資格，又比如考上大學，我就會想，足球讓我走了一條捷徑，讓我有機會去讀更好的學校。我以前三河國小的同學，有的十六七歲就開始在外面打工。如果我沒有進球隊踢球，可能現在還是一片迷茫。
想爸媽時，隊友、教練在身邊
新京報：早年的留守生活是怎樣的？
馬詩彤：我不到1歲的時候，爸媽就去了浙江打工一直到現在。國小時，奶奶照顧我和弟弟，國中去了重慶，在學校寄宿。每年隻有過年的時候能和爸爸媽媽相處10來天。
爸爸是跑運輸的，每天工作12個小時，很辛苦。國小畢業時他給我買了智能手機，每周日晚上我跟他打10分鐘視訊。每年過生日，爸媽給我訂蛋糕，我自己取回來，我很想讓爸媽陪我過一個生日，他們說，爸媽也是沒辦法，要掙錢。
我現在住在甯波，爸媽的出租房裡，想盡量在報到前跟他們多待幾天。
12歲那年，馬詩彤在一檔公益類電視節目上和父母相聚。受訪者供圖
新京報：爸媽來現場看過你比賽嗎？
馬詩彤：隻有一次，國小時，我爸從甯波回老家辦事，被學校老師叫去開家長會，他路過足球場的時候，我正在踢比賽，他就在場邊站着看了會兒。發現他在，我心裡既高興，又有些緊張，越想表現好，就越出錯，傳飛了好幾個球。
新京報：足球也能帶來情感上的陪伴？
馬詩彤：我們每天都訓練，國小每天訓練一個半小時，國中高中每天練兩個小時，周末上下午各兩個小時。幾乎是所有課餘時間都用來訓練了，練完回到家很累了，就會轉移注意力。而且和隊友、教練感情很深，大家為了同一個目标而努力，有共同熱愛的東西。
張婕：我們教練有時候像父親一樣。他有時候很兇，有時候很溫柔，我們都很尊敬他。到了一些節日，他會想着我們，元宵節會喊老師給我們煮湯圓，送到宿舍，也會帶我們出去燒烤、露營、爬山。
新京報：你未來的規劃是什麼？
張婕：帶了我們六年的鐘世隆教練，每年都會到農村學校收學生，他總說，“球隊就是夢工廠”。是他把我們一步一步帶出來，讓我們考上大學。
他對我影響很大。我以後也想當一名優秀的教練或者老師，帶更多的孩子考上大學。
新京報記者 劉思維 編輯 楊海 校對 楊許麗