又到了親子學堂薦書時間了，和孩子一起讀好書，享受溫馨的共讀時刻，是一件很美好的事。
即将開學，對于将要踏入國小的孩子們來說，要做好心理準備，在集體中才能更好地獲得積極的情緒體驗。認識自己、肯定自己、勇敢的表達自己，我們希望通過這些書推動孩子在生活和學習中，更有勇氣地表達自己内心的真實需求。
《無所謂套裝》
作者:[美]西爾維亞·普拉斯/著 小武/繪 南丁/譯
大人常對孩子說要勇于做自己。可什麼樣才是真正做自己，是很多孩子疑惑的問題。勇敢直面内心，孩子如何做到打破正常與偏見？在《無所謂套裝》這本書中，讀者通過和故事小主人公一同找自我、發現與衆不同的人生，或許就能找到屬于自己的勇氣。
在集體中，有些孩子缺乏存在感。《無所謂套裝》中，麥克斯也是這樣一個被家人忽視的孩子。慶幸的是，在故事的最後他找到了成為獨特自己的勇氣。而能幫助孩子勇敢面對内心需求，也是作者寫下這篇溫暖童話最重要的意義。
《牛言 蜚語》
作者:許蠶/原作 奇偉/改編·圖
當我們向内探索時，一個很重要的點是要學會獨立思考。《牛言 蜚語》這本書所講述的故事能引導孩子産生反思，拒絕人雲亦雲。本書講述了牛累了一天，随口抱怨了一句，卻被農場上的動物們添油加醋，最後傳到主人的耳朵裡就成了蓄意背叛。然而故事沒有這麼簡單，主人開始追根究底，尋找流言背後的真相。
本書倒影的圖像叙事很有創意。書中每頁上半部分為“傳謠”内容，下半部分為溯流而上的真相，這樣的“反轉”效果，能引發孩子對一件事進行辯證思考。
《做自己熱愛的事》
作者: [韓]樸城佑
當談及未來的時候，孩子想成為什麼樣的人？《做自己熱愛的事》這本書就是為兒童構想将來提供思考的機會。
本書不隻是單純介紹職業，而是從“我适合什麼樣的生活，我想成為什麼樣的人”出發，引導和幫助孩子在成長過程中向内探索，了解和接受自己的天賦和特質，找到自己與世界發生聯系的方式，讓每個孩子都用自己的方式、在對的賽道發光。
《每個人都與衆不同》
作者:[日]宮西達也/著；彭懿/譯
《每個人都與衆不同》用淺顯易懂的故事，講出深刻的道理。這本書通過講主人公一個叫奶油的貓和它朋友的小故事，讓人學會換位思考，學會接納不同，學會積極思考等。
“地球上的我，小小的，看不見。可是隻要倒立起來，小小的我，能托起大大的地球。”“奶油，重要的不是爬樹，重要的是你不能放棄爬樹。”“沒有人是一樣的，每個人都與衆不同。這樣的一個個人閃閃發光，才組成了美麗的世界。”……本書中每個故事都短小精悍，卻富有哲理。畫風簡單可愛，即使是成人也會被這些腦洞大開的生活哲思小故事所觸動。
《我想赢，也不怕輸》
作者: [英]西蒙·菲利普
無論是在學校，或是其它集體環境中，孩子難免要面對輸赢。面對輸赢，孩子應該擁有怎樣的态度？《我想赢，也不怕輸》這本書就表達了：孩子要以敢拼争赢的姿态勇敢迎接競争，其次“輸了也沒關系，要感受過程中的收獲，學會欣賞對手”。
在本書中，“失敗”給小主人公上了重要一課，讓她學會了堅強，明白了應該享受自己喜歡做的事情，不要隻在乎結果的輸赢。希望這個溫暖的故事也會給讀到它的孩子們帶去一份堅定的力量。