本文原創作者：whzfjy2008（武漢梓楓）
自然界中任何物質都含有天然放射性元素，不同物質的放射性元素含量又不同。構成物質世界的109種元素中天然存在的元素有92種原子序号84号以後的元素都具有放射性84号以前的某些元素也存在天然放射性同位素。所有元素中大約有30%以上的放射性元素另有來自宇宙射線及其産生的放射性同位素人們就生活在充滿放射性物質的環境中。
建築物的放射性一般來自磚、瓦、水泥石灰、石材等建築材料中的天然放射性核素。石材中的放射性主要是鐳、鈾等放射性元素在衰變中出現的放射性物質。如可衰變物質的含量過大，放射性物質的“比活度”高對人體産生損傷。有對市場上的天然石材進行的監督抽查表明放射性超标的約占30%以上，其中花崗石超标較多放射性較高。天然石材中的放射性危害主要有體内輻射和體外輻射。體内輻射主要來自放射比元素的衰變，形成一種放射性物質氛及其子體體外輻射主要是天然石材中的輻射本昭射人體後對人體内的造血器官神經系統生殖系統和消化系統産生損傷。建築材料中的天然放射性核素分屬238U(鈾)系、232Th(針)系和40K(鉀)系它的含量直接影響居住環境的y輻射水準。
我國的《天然石材産品放射性防護分類控制标準》、《建築材料放射性衛生防護标準》、《建築材料産品及建材用工業廢渣放射性物質控制要求》等規定是建築材料放射性檢測的主要根據。以上标準中除了第三個指定采用核素含量分析其他幾個标準都規定在建築材料堆垛表面y空氣比釋動能率超過一定限值時必須進行核素分析。相反就可以不進行核素分析。是以建材成品堆垛的y輻射空氣比釋動能率的測定成為關鍵名額,大部分建材質檢站都檢測這個名額。而檢測方法并沒有統一。
主要運用高壓電離室法和y劑量率儀法對建築材料室内裝修中的建築材料放射性檢測的應用。
1、高壓電離室法
高壓電離室受到輻射能量照射後充電、放電，用半導體場效應半導體靜電計作為檢測記錄儀器。
()儀器和裝置。高壓電離室是球形體，内充超高純氫氣，不同型号的儀器體積和内壓不同。标準狀态為25atm(latm=101325Pa)。收集極由直徑為2in(lin=0.0254m)的不鏽鋼空心球組成用025in棒固定在室中心。用三軸密封接件為靜電計輸人端提供好的保護環，在保護環和室的外殼之間接300V電池組,電離室能全部收集電離電流連接配接一個記錄器。
(2)檢測步驟。選同一品種、品牌和産地的建築材料,堆放成平坦的面積為2m*2m厚度大于05m的建材成品堆,供檢測用。先應進行本底測量，選直徑50m範圍内平坦場地上，儀器安放在中心，距地面高lm打開儀器在儀器穩定狀态時進行測量，記錄測量時間和讀數。把儀器放在建材堆上,在距表面恒定距離如10cm處進行測量記錄測量時間和資料。用國家認定的标準放射源的刻度室内進行刻度标定。
(3)說明高壓電離室靈敏度較高穩定性較好适合應用于環境y射線外照射的測量。高壓電離室可用在檢測建材表面或室内裝修y射量率與符合建材标準的建材表面相比，或與室外或正常室内的用相同測試條件的資料相比，以判斷被測對象放射量率高低在正常值的15-30倍或測量值低于200nGy/h時均可認為是正常作為大緻掌握建材中放射性水準情況使用，因使用儀器不同和檢測方法不同，也可能導緻較大誤差。
2、Y劑量儀法
y射線是屬電磁輻射從原子核内發射出來，也稱一種光子，在它發射到探測器的探頭上與其相碰撞光子本身被吸收此作用釋放出的電子即光電子此現象一般稱為光電效應:還有康善敦效應和電子對形成。y射線的效應在探測器上形成的電子量與其能量強度成正比經電子放大系統，被記錄下來，與儀器經标準源刻度後進行相對比較就能得出y射線的強度。
(1)儀器。測量y射線的方法較多，有吸收法、各種能譜法、符合測量法等測量y射線能量常用的是吸收法這是一種簡單的方法。它是測量環境地表y劑量率常用的儀器，除了高壓電離室外，有閃爍探測器型品體型和有能量補償計數管型等。
(2)刻度。新儀器購置後必須由國家标準計量部門進行刻度标定并取得認定在每年都要對儀器進行一次刻度标定。儀器使用的電池應定期檢查工作電壓，防止影響讀數。
(3)測量步驟在測量之前先打開儀器預執30s以上:每日使用時用參考源137Cs檢查儀器的工作狀态:選一平坦、直徑50m範圍内的适合場地在距地面(1+03)m高度處測量當地地面y輻射本底值:選2m*2m正方形厚度大于0.5m的建築材料成品堆。表面平坦把儀器在距離建築材料表面相應距離處，可為0.1m測量其y劑量率，讀5-10個讀數，算出平均值。
(4)說明便攜式y劑量率儀靈敏度較高、能量響應、宇宙射線響應角響應都較好具有穩定可靠、友善快捷、使用成本低等優點。能用于測量建築材料表面與符合建築材料标準的建築材料表面、室外或室内的用相同測量條件的資料相比較，以判斷被測對象y照射量率是否過高即在正常值的1.5-3.0倍，或測定值低于200nGy/h時均為正常作為初步了解建築材料中放射性水準使用。