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我談名醜蕭長華先生

作者:期待明朝陰霾散

蕭昌華先生,1967年12月8日生于光緒四年(1878年),卒于1967年4月26日(農曆3月17日)。

"我家的四代人的藝術。肖先生自己說。蕭老的父親,名叫"振奎",在"三愛班"的老闆手下充當了一隻醜陋的腳。原來來自江西,哪個省、哪個州、哪個縣?想必肖先生自己可能也沒有意識到這一點。他們的哥哥出生在北京。十一歲的投資老師學習藝術,十二歲就介紹玩娃娃的學生,然後學醜線。在他的藝術時代,有著名的醜陋的宋婉泰、黃三雄、劉琦三人,蕭昌華繼承了這些名人的技藝。

當時,有一位著名的北京學生,名叫陸勝奎,也是江西人。在北京分部的一家門店接過唱片微崗位,原來是票友,後來出海了,平台技能有"活孔明"的優雅。作為江西桐鄉,兩者的交流相當接近。也因為盧的桐文墨水,蕭的文學事務,不時向盧求助。比如光緒一年22号,小珍奎生下了長子,請陸隋給它起名字,陸遂給蕭家起了一個草書頭,取名"常青",意在永遠繁華。但也留下了後續,說如果重生的兒子,名叫"彰化",兩年後,蕭長華生,就是續名魯勝奎。後來,肖小平的名字也改成了"榮華堂"。

阮先生在講述此事時說:"肖家堂原名是'于慶堂'。蕭老坤中柏轉入徐文波門,徐石以為"于青堂"字有死字的樣子,建議代之以。它被長青(清朝末年第一個倒台的人)的義父張乃辰命名為靖香堂。因為師傅(振奎)的意思,不被采用。然後用第二個兒子的姓氏,合成了"榮華堂"。"

在阮先生的書《蕭昌華戲劇談話系列》中,肖先生說,"一個班次就像一個嬰兒。這位老劇作家說了一句成語,說過去劇藝家的生存并不容易,學過藝術,走出老師,進進出出演藝團難。上課,比如沒有特别的藝術,受到觀衆的歡迎,可以坐下,有人來把場面,想從中拿到幾筆錢,養家糊口,不是很輕松。他說:"就算能趕上一個團隊,首先要工作半年,在家吃飯,唱歌戲也要餓着肚子回去。半年白給人一玩,也得不到一分錢。不管家裡有多窮,也得勒緊褲腰帶才能熬過去,才能能夠在這支隊伍的水卡上,落下一個名字。他補充說:"喜歡我們唱小花臉,我們更能扮演一個丈夫,報紙,背景的人看到,會向你彙報快樂的幸運,你可以上台。"

很容易等到半年後,你可以拿一分。不過,拿到"塔灰錢"("教會錢"獎勵金的一半,演員分享)。那時候,戲,每天玩完之後,一次出錢,什麼時候,這一天可以收到一筆吊銷的錢,哪怕沸騰到一個點。要獲得兩美元,你必須熬夜至少三年。是以低級演員,單純靠舞台混搭生活,實在無法養家糊口,就隻能做小生意。蕭說:"我做過小販,風、雨要走,趕,但要滿。"

"輪班并密切關注它。在背景給管理的比較要一百流暢,要吞聲。他送你什麼樣的腳色,你要玩什麼腳色,不能得罪他。如果你得罪了他,你将無法留在這支球隊。"

蕭某的這段話,指的是當年的艱難班轉,迎頭趕上,還要在背景小心翼翼地聽從支援。老派的階級規則,背景管理是最權威的,這個角色是"六"通過的,如果出現腳部失誤,在場上打球,必須"後馬"(延長一些表演時間,或者墊一個小戲,才能儲存現場。有時,感受球場上的發揮!他看到觀衆在舞台下反應不佳,希望早幾分鐘就把他講完,然後向舞台上的演員們打招呼"馬前"早點結束),而演員在背景慢慢播放,他總會提醒演員們在現場的時間,不要錯過。如果他看到演員穿錯,他也會提示箱管快速更換。有時候,古裝登場的舞台劇演員,不記得怎麼畫一張腳臉的畫,也會去咨詢背景管理。即使他面前的鑼鼓是錯的,他也會把它們寫下來。

還有,過去,戲劇班,除了Coban之外,所有自組織班的俱樂部腳表演(或跑碼頭在野外),整個劇院都有自己的班級(旗下兩英尺的鑼和傘和龍套的每個大廳),用于運作碼頭的班級。還有戲劇會所,在各個地方租劇院,但每個班級都有前台經理和背景管理。前台經理、代理老闆與外界聯系,了解演出的各種問題,背景管理,然後專門處理演出前的背景戲劇各種問題。在安排戲劇時,要老闆(主腳)建議你腳色安排,以及演員在舞台上和舞台下的工作和性格測試,都是管理層的工作。是以,三四路演員,在管理上都是膽怯的,随時都在關注管理者的眼光和聲音。肖長華先生說,他本來就設定了一個"當日班",有一天在四卡樓建了一個表演廳,腳色的作用都完成了,管家派他去陪他去陪他(桂山)玩了一場"醉漢撞山門"的酒賣。戲下,也不讓他走,請他陪陳德川的《昭君出》戲王龍,隻回答了一句話:"這是大戲,我不敢玩,你們這些派系的人!在這句話中,這個名字在那天被登出并被解雇了。

解雇,你必須被除名。請你找另一個地方謀生。

蕭昌華先生十一歲進入科學藝術界,九十歲逝世,整個80春秋都在戲劇界度過。八十一歲的他對自己說:"我從十一歲開始學習藝術,現在我已經吃了72年的戲劇,過去的五十五年(加上八年六十三年)沒有'教戲'的圈子。"自從我在舞台上成為演員以來,隻有十七年了,自從我二十八歲以來,我一直專注于教育我的後代。如果認真考核起來,那隻是在富連城科類教學的一段時間裡,為了全身心地投入到教學課程,一共八年,成績下降,辭職班就下課了。不過,蕭老留下的文學醜陋戲劇,有聲音可以聽,有不少于十幾個出來。如"群英會"江乾、《王頭刺湯》唐秦(配畫外音)、《連生店》店、《失印火》金祥瑞、《法門寺》賈貴(帶錄音帶傳播)、《黃金台》《盤蜀》、《翠屏山》《潘老祖》、《青石山》等。王半賢、"神奇女俠"鐘公、"豪尼關"家會、"貝姬王"的丈夫、"老王請醫"劉師傅、"吳盆計劃"張貝古、"嶽母"的國叔、"落花"崔儀,他喜歡的色丹"。《換羊人》的賈馬、《蒲球山》的窦,以及蘇醜劇《金山寺》的小僧人、《搖擺湖船》的李俊福、《五人》的差事,都是蕭繹的偉大聲音。

在《平劇知識字典》中,蕭昌華時科說:"醜男演員跟歌手演戲的人物不多,唱得好,比較難得。蕭昌華嗓音高亢、寬闊、圓潤、明亮,而且唱起來頗具抵抗力,他經常采用一種虛張聲勢的演唱方法,在高音區域用悶悶不樂、音色細膩,也很好地運用了虛拟音和顫音,形成了一種特殊的風格。歌唱腔以孫(菊賢)為主體,并采取張二奎、王貴芬的歌聲特點,通常在演唱中采用集合、放、開、合、寬、細、曲、直、巧、笨拙等強烈對比對比和悠揚、上下等功法,要有大量的襯裡、假詞、 形成了原始醜陋歌唱的特征。如"請醫"中的兩塊黃色原闆、"豪尼關"的西皮革二十六闆,都是絕佳的解決方案。尤其是以《蜇湯》為最精彩的,當兩個篁園闆歌唱片段出現時,唐琴醉醺醺的恰當表情,人性瞬間閃現出内心的不安和愧疚感。與他陷害領主的意圖,憤怒和私人邪惡和背叛形成鮮明對比。人聲中有短暫的猶豫,也有狡猾的内涵。這樣的處理,凸顯了唐秦這個卑鄙人物的内心沖突。此外,對于零散的歌唱句子也充滿了努力。歌聲搖擺多彩,趣味無窮!"至于美白,那是醜腳的特征。如"集團英語俱樂部"江淦和周宇對飲酒的對話,唐琴和陸薇的"複審頭"對話,"連盛店"店與養子的對話,以及盤子的"金台","女解"崇宮""法門寺"賈貴,蕭長華都留下了經典風格的極點。本世紀的文武名醜陋,耿希斌、朱福軒、馬福祿、肖勝軒、葉勝章、孫勝武、盛基、張春華、艾世菊、詹世富、劉賓坤等,都靠蕭昌華的藝術功勞和影響力。

說到這裡,蕭昌華的藝術線條,雖然腳醜,但他的肚子卻是浩瀚的,其他的生與命網線,都精緻。對于這部劇來說,他是整本唱歌的字,全部備份,整部劇集數,也全都爛了。于是他擔任了福蓮成克班的教長,生活網醜線,都由蕭老師教導和教唆。他在富連城主持了半輩子的戲劇教育。

從他的書《連環談話》來看,除了他在藝術上的一些艱苦歲月,以及許多當今劇中人們未知的舞台生活,以及該劇的人口行話,以及更重要的對話。還有"說話"的案例。最詳細的段落之一是法門神廟的概念。因為這部劇中的想法,是蕭老的台詞。

起初,說自己在學醜台詞的孩子,景白是趙州橋的範仲華,邂逅龍殿的林江,雲白是蘇水河的無極。這些重頭戲在内容和技術上都不是很複雜,适合作為初學者的踏腳點。如今,已經改為"金龜"張毅、"金台""平移"侯樂和肥皂李凱門。然後學習"淮安福"李興、"破子"劉三和或"羊卷"的差事。而"法門寺"的構思,可以得到孩子智慧之後的知識,可以學習這種所謂的"大兒子"的藝術理念。

此表單共有 299 個單詞。

"早年,話數較多,"肖說。它不僅很長,而且很長,這是不合适的。但是因為那一年,《傅連城》第一節學生耿希斌(藝名"小百歲")打扮成"法門寺"賈貴,讀出兒子的形狀得到了滿滿的好評,因為這個形狀被人改寫,簡單的咳嗽、聲音,讀起起伏伏,聲音,非常愉快。問他這個是從哪裡來的?隻知道有上一代教養者葉小才先生,為耿希斌這個孩子的戲,非常激動人心,知道派耿希斌去演"法門寺"賈貴,然後投下一些心思,改寫了這個形式。蕭先生知道之後,就把這種形式作為"傅連成"班的教學準詞。即使已經付清了,到現在為止,再也沒人手腳了,一般都是這種形狀的字眼。

蕭老教授這種形式的思維方式,分為"字"、"物"、"氣"和"能量",以及"味覺"五個層次,層層疊疊。這些訣竅似乎是談論文字(關于詞語氣的平淡四),關于戲劇的情節和劇中人物的家族血統(即白色的呼吸),關于文字的力量(關于文字的能量),關于品味(關于平劇藝術的魅力), 等等 正是作家(尤其是魯成派)要求,作家的文本應該基于"基于文本,氣體清澈,渾濁的身體"(曹子軒的"經典理論")的"規則,規律,聲音,顔色"的"神,理性,氣,味"。

(蓋文藝院注重散文,也應該把法律歌曲當成音樂一樣唱出來。)

換句話說,這種形式的法門神廟,即論文的主體,是散文。

這種形式,在戲劇的表演藝術層面,用的是"讀",不是"唱",而是處理散文。劇人的"行話"是雲:"一千斤白四兩首歌",想到白的難度,有千斤四二的比例。好吧,在文學中,散文的"法則"也是一個困難的押韻。節奏有押韻的規則,散文不押韻為規則,知道假詞"也在尖叫的人"來發出文本的精神聲音。再看"法門寺"這個大形的全文三百字,假字"the"字用了四次作為介詞,隻有在結尾處用了一個"yi"字,最容易用到"也"字,那麼就不用了一個。為什麼?投訴要簡明扼要,責備的話也是真的,這請願書是手寫的,古代作家啊!

蕭昌華先生是個藝人,但他首先注意到的是,語氣不能被歪曲。他糾正了"合适的劉媒女人從側面看,這樣去玉嬌繡鞋一"的"由"字,知道這是一個假詞,假字應該是"打破其原有的語氣,讀出其假借"。教學生讀"借",而不是讀"那是"。另外一句話是"我想依法、規定規定"的"例"字,不能讀作"列"字、"一味此信""信"字,不能誤讀為"字"字,以及"品味"的"獨一無二"字,誤讀為"模棱兩可"的字眼。一一教一改,不能讀普通字錯。真的可以說比一般的中文老師更認真。

雖然,這個大而咆哮的假詞很少使用。不過,肖昌華先生還是很在意文字中的假詞,他明白文字是一個重要的詞語語音環節,要調整文體的風格,是以他在教學中,要特别注意。他說:"這種形式,跟很多假話,讀者一定是不同的,比如《宋國師的女兒》、《街上》、《黑夜》、《私下》等詞。"是"這個詞是句子中的"是"這個詞,在單詞和單詞之間。讀者需要稍微輕一點,不那麼笨拙。如果他是"匆匆忙忙"的"是"、"要雪錯了"、"要"、"又重生活"的"和"、"那麼私"的稱号,都是在句子的開頭,讀起來可以做到速度快,不适合重而長。"從不多"這個詞就是"不"這個詞。位在句子的末尾,你可以真心實意地吐出來,而不是假的。如果重量反轉,則速度不合适。它注定很難聽。"此外,這個大的一個讀起來帶有口音。所謂口音,即官方語言中的特殊聲音,是以小老訓示學生必須把"黑夜"的"黑"字讀成"喝酒"。這些,都屬于音韻學的詞,肖老先生在教學中,都注意到了。

在談到"氣"和"力"這一大段話中,對于語氣的高低、輕重的放,一字一句,都說了出來。加上他在教學中,不僅要說理論,還要把自己的作品搬上台,示範給學生聽。這樣的教學方法,可以用更少的資源做更多的事情!對于"言而有",肖昌華先生在"傅連成"欄目,擔任主教練幾十年,他教的生活和淨醜。從他的《故事》來看,他最有心、最有靈魂可掬,最死胡同的劇情,不比這部三國劇《智弈》(又名《集團英語俱樂部》)還要多。他說,當他還在部門裡時,他聽到大師們談論三國。說:"師父給師兄徐寶芬排《刺激的餘》,我總是老老實實地坐在旁邊聽,師父說的戲都默默地記在腦海裡,多幾天,我也抽煙會。就這樣,年複一年,耳對耳,我對《三國志》玩佛陀有感情,要交朋友喜歡。是以一個想,如果你能得到一個劇的一般話(整本書都包括人物等等)有多好啊!幾年之内,我的願望得到了回報。最後從周長山先生的手中拿到了十二本《三國志》話劇的一般說法。三十年後,他在傅連城任教,并有機會梳理出大戲。

因為他拿到了那種籠統的陳述,并不完整,甚至在之後的很多年裡,也看過很多《三國志》的表演,拼湊起來,或者不完整。肖先生說,在光線分崩離析,他無法動彈的那些年裡,他已經整理好了這本書。是以,本次《三國志》将分為六天,在廣和大廈演出。這部劇就是這樣下來的。

之後,有一次改成今天的"志志兵"(或"英語團體會",但有一天,但反複修改,已經修改了很多次。值得一看的大書,該劇的反複剪輯,要拍出這一時期的電影,剪輯師是肖昌華先生。這期間,即使有其他人參與文字和墨水、人物領域等等,還是不能留下蕭老的主要思想。比如今天特别欣賞的《Yokoshi詩》和《強力告别》這兩個折,都是蕭老先生的辛苦功夫。

對于《志志戰士》(英語團體協會)的整理和修改,不僅感動了現場,增加了劇情,就連老歌都改了,或者隻有音樂卡沒有歌,還要盡量補。在其文章《完成平劇《志遠兵》的回憶中,江幹說過河,酒宴之間有"圓林好"和劍舞品牌"風進松",舊書沒有填大字(不是寫歌),在場上唱歌,用昆曲"千金"崇拜原話。悲傷的歌聲,人們說我死了。我想回到我的家鄉;這對将軍來說很難。再見是相當的。"這個詞的意思與這部劇不符。然後重新填為"杯歌,喝好酒,我今天露營會是家鄉"。對于一個将軍來說,衡量老闆真的很難。再見是相當的。(姜乾唱的最後一句話)"之後,又把"杯歌"改成了"歌",把"家鄉"改成了"同伴",改成了"監督"換成了"唯一的手掌"。就是這個詞。至于周宇唱《風進松》的劍舞,老書也沒什麼大字。肖說:"我和音樂人何文元軍一起學習,填上'同學組英語,姜東浩傑搖風'。我是檢查員的破一個隐蔽,那怕他有百萬強師,在長江和敵人面前,向男孩李氣功展示。他補充說:"後來,把'搖風'改成'弄風',把'獅子'改成'男兵',把'長江'改成'長江'。這樣的修訂,真的可以說是一本比較優雅的字典。

特别是周宇在宴會上江幹在這場戲中西皮原闆,那句老話是"世上的生活很難預料,遇見今天,遇見老手;富有的中國學生,目光中的中原葡萄酒自我滅絕。"乍一看,這聽起來像是,更不用說它了。我不覺得有什麼不對。但肖先生覺得,文中,"有些文學原因沒有道理,有些意思不清,有些是犯了錯誤。"然後改成了"人生遇到真正的困難,今天見面會,一群英國人喝醉了。今天晚上喝酒唱歌。酒每一個知己少一千杯,中原酒的眼神自嘲。"兩相比,這種變化可以把清晰的語言、意義和修辭弄得很多!"從蕭老先生的話修改劇本,可以讓老藝術家大吃一驚,生活中在藝術上努力,甚至文學上的事情,也成為一個普通人。文學,韻律,紀律,正義,以及文字,證據,并非都是可通路的。賢者理論有一句諺語:"真正的力量積累是進入的。這對Youss來說是一個好詞。肖昌華先生說:"我從小就喜歡抄襲。"十四歲可以轉錄該系列戲劇的《三國》。可以說,孩子一踏入戲劇的線下,就知道劇的根源是文學問題,然後一輩子的文學積累,再有在排兵布陣中玩的能力,必須先把劇本做好。

肖昌華先生是一個醜陋的演員,在平劇的生活中,丹、網、醜四行,最難學的時候,也是最難演的一句台詞。是以,肖先生的文章中,有一篇短文《聊聊平劇小花臉》,他說:"以小花臉,去扮演人物,其實是三教九流,包羅萬象。性别有男女,年齡有老有少,王侯的身份也會有階段,也是城市裡的小人物;口中外來方言的人物,也到醜行。要表演的角色更加複雜和多樣化;有奸詐狡猾的小人物,如唐秦;有正義善良的長者,如正義,有庸俗和庸俗的市場,如店主(連盛店),也有溫柔的酸,如江幹("集團英國社團")。......演員在舞台上要假裝誰像誰,要有各方面的才華,掌握每一句台詞的程式(即原始、丹、網、醜的程式。從着裝上,有各種各式各樣,各種熟練程度,事情都不容易。此外,還有國術的劃分,扮演女性和婆婆(老),顔色丹(較少)不同。除了所謂的"三小戲"(國小生、小丹、小醜)往往是主要劇目醜,但在其他大戲中,也是醜腳這一行的醜,還有各種身份,有富有窮,男女老少,忠貞奸詐等人物,都扮演着醜。文學線可以唱歌和閱讀,國術可以轉身可以跳躍,還有各種藝術,否則,不值得國術踩踏。一旦戲劇性少了,飯碗就比這小。

雖然,肖昌華先生自己,在打法上是文學上的醜,但在技巧上,打"小墳墓"必須伴奏丹足歌國術,打"水獺"吳大朗,不得不走短,(他寫來鍛煉走路矮人的工作,文武醜得練好)。醜腳在戲中就像在中藥處方的甘草,幾乎所有的劑量,不容錯過。

最後,我想引用肖老先生的話,他想起了小時候在舞台上發生的幾件演員應該記住的事情。一個是"松弛",他的弟弟徐寶芳(著名小提琴家徐蘭軒的父親)說,唱着《在屋檐上》的韓光武,父親徐文波為他演奏現場。一段兩塊黃色的原闆,得到了很多掌聲。穿完禮服後,歡快地飛舞着充滿樂趣的飛翔,覺得今天的玩很讨人喜歡,一路上很興奮。不想回家,我一進來就看到爸爸上車坐在那裡,看到他來了,劈開頭說:"把闆凳移開。"當我聽到這個消息時,我感到震驚,并想,'這将被打敗!我犯了什麼錯誤?"也不敢違抗,然後把闆凳挪了挪,一個'下來'。"我被擊中了十塊木闆。這時你會問:"你為什麼打你?"徐寶芳淚流滿面地說:"我不知道。然後告訴兒子:"你為什麼不走進簾子裡,兩個肩膀都掉了下來!這看起來不錯嗎?"不等兒子回答,就大喊:'别懈怠!今天打你下次不行。記得!"根據規則,演員必須把戲放下,直到他們沒有進入隔壁的窗簾。除了把戲壓在身上,李偉對自己的"自由戀愛"曾經說過,演員應該"把戲搬上舞台,把戲從戲上拿下來"。"如今的演員,承諾不進入幕布,移開身體的戲,松弛的皮膚拉入幕布,這種情況并不少見。

王朗賢再一次飾演《黃鶴樓》周宇,前方朱格芸唱道,現場大鑼"抽頭"轉身"長錘"。四個白色的Ventor龍套,鑼和鼓站在門上。他正要出現,打鼓給他一個"四擊頭"的想法,他聽着,迅速退步,直直地向後退去。打鼓看小生沒有出現,再加上"長絲刃",國小生還是不然。這時,看台上的鼓聲喊了下來。這隻是"長錘",周瑜這才是在"長錘"思想上場上。這種情況,按理由說,事先沒有很好地協調好,這鼓為周宇的場上打開了"四擊頭",意在取悅小生的好,加強周宇的場上氣勢。但在劇情中,周宇在四龍集站門,周宇唱歌,坐在外面。你不必添加一個"四擊頭"的想法就可以上場。小生不想玩"四擊頭",意在不違反劇情的大錯。

另一個是豪登省的"燕陽府",這個由吳網打的,戲的主腳是武聖花春。在相同的光年中,情況仍然如此。有一次,打扮成戈登的吳網高德魯錯過了比賽。"我扮演戈登,"菊花說,他在春天扮演花朵。他馬上去鈎面,春送另一朵花,不想從這裡來,這"燕陽橋"主腳換位,從這"襄陽樓"的高樓,再轉移到武聖線去假設。換句話說,這也是一個戲劇性的耳光。

老師傅的工匠,舞台上的歌唱和閱覽台藝術,考察很少用言語傳授自己的技藝,在四位著名的丹和北馬的前長老中,有書面書籍傳承到世人,蕭昌華先生隻是一個人。

是以我可以寫這篇文章,能發現他不僅有益于後代的黃金理論。

我談名醜蕭長華先生

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