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你的孩子在學校裡會被孤立麼?一塊兒童手表,看出孩子的社交圈

作者:觀文史說

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你的孩子在學校裡會被孤立麼?一塊兒童手表,看出孩子的社交圈

或許很多人都沒有注意到,最近孩子手上的智能手表越來越普遍了。

你的孩子在學校裡會被孤立麼?一塊兒童手表,看出孩子的社交圈

文/觀文史說

編輯/觀文史說

手機已經成為了許多人生活中必不可少的一件東西,國小生因為年齡和自制力的原因,好像和手機沒有交集的機會。

可是在我們看不到的地方,已經有一張網将孩子牢牢的掌控住了,這張網越纏越深,甚至将不在這張網中的孩子全部都擠兌了出來。

而這張網,或許就在你家孩子的手腕上。

這并不奇怪,因為對于很多成年人來說,都有選擇安卓和選擇蘋果的沖突,對于孩子來說,就更是如此了,更不要說,盡管是小孩子都有社交焦慮,或者社交需求了。

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是手表圈,也是社交圈

“我家閨女自從有了兒童電話手表,就開始被班上的毛頭小子開始勾搭上了,可是不買我家孩子又沒有朋友。“

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我怎麼知道的,孩子帶着智能手表我能監聽她,老師上課我都能聽的清清楚楚,更不要說孩子下課的時候跟同學聊什麼了,要是有壞人抓她想把手機關機,我這面立即就能響起警報。

“我上次去開家長會,發現班上的孩子全部都分成了三個陣營,一些孩子叽叽喳喳的圍坐在一起讨論這自己手上的手表,另一部分孩子也是,剩下的隻有幾個沒有手表的孩子孤孤單單的坐在一邊,就算是想和這些說話都沒有人願意理睬,這些孩子就隻能坐在角落,看起來很孤獨,這其中就有自己的孩子”

當這名家長問自己的孩子這到底是怎麼回事的時,孩子說,那些聚在一起的孩子都是根據手上的電話手表來劃分陣營的,平時在班上就是這樣,那些沒有手表的人,連想加他們聯系方式都很困難,就更不要說交朋友了。

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不僅這名家長的孩子如此,就連這位家長的朋友也透露出了這樣的情況,說自己家的孩子在新上的舞蹈課第一天就交到了很多的朋友,自從那之後就天天沉迷于這塊手表,就連叫他起來吃飯都難。

不僅如此,有了兒童電話手表之後,自己的孩子竟然都開始早戀了,整天和女孩子在手表裡你侬我侬的,就連學習也不專心了。

可以說現在如今的孩子的智能手表已經不再是友善家長和孩子溝通的橋梁,而是孩子手中的手機,是孩子手中的微信了。

那到底是什麼原因讓這個手表不僅沒有助力與家長和孩子溝通,甚至還成了家長和孩子之間溝通的屏障呢?

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這其實還要從兒童電話手表的最開始的功能開始說起最開始的兒童電話手表原來隻是為了友善家長聯系孩子,預防孩子走丢的設計。

最開始的功能非常簡單,隻有定位,以及家長聯系方式等内容,這在很大一種程度上友善了孩子和家長的溝通,加強了孩子的安全。

可以說最開始的智能手表确實給家長帶來了友善,因為當時的兒童電話手表的主力軍就是家長,隻有滿足家長的需要兒童智能手表才好賣。

但是在家長看不到的地方,一張看不見的大網正在緩緩打開,有的人發現,自己的孩子開始求着自己去買那個那個牌子的兒童智能手表,不買就撒潑打滾。

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手表溢價的價值

在山的那邊,海的那邊有一群藍精靈,2015年芒果台熱播綜藝《爸爸去哪兒》讓大衆熟悉了森蝶和天天。

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而讓大衆更熟悉的是那句更加魔性的廣告詞,無論你在哪裡,隻要一通電話,馬上就能找到你,馬上找到你。

這句話對家長來說可能有多一點觸動,但是這對孩子來說确實一件難以拒絕的事情。

對于人來說,社交是人都天性,隻要是生活在社會中的都會不可避免簡單跟别人産生聯系,而孩子在進入學校之後也有了跟自己的同學聯系的需求。

那個時候,智能手表就已經慢慢開始布局了,家長對孩子最大的訴求就是安全,恨不得不論孩子在哪裡都将自己的指令傳達下去,知道孩子的準确位置。

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是以智能手表就在這樣慢慢在孩子之中鋪開了市場,這本身并沒有問題,不過能決定孩子購買哪一種電話手表的不僅僅是父母,孩子願不願意其實也占了很大一部分。

于是一些兒童智能電話手表的廠商就開始在手表中加入孩子喜歡的功能,這其中就包括了一些遊戲,兒歌,歌曲,甚至是電視。

而這還不是孩子要買這些東西的最強動力,最強動力是來自于孩子對社交的需求,就在大家不知不覺的情況之下,兒童智能電話手表的廠商推出了智能電話手表版微信。

這種微信通過搖一搖或者碰一碰來添加微信好友,而不同廠商還有不同的微信系統,一個品牌的隻能和這個品牌的交朋友。

就像是蘋果和安卓在某些方面的智能壁壘一樣,盡管不合理,但是依然會有人買賬,甚至在蘋果在某些方面不如安卓,但還是會有人選擇蘋果。

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孩子也是,盡管一些智能手表在續航,定位,安全等方面并不如其他廠商,不夠功能足夠強大,足夠滿足孩子的需求,孩子就會要這個手表。

盡管家長能夠理性的看待問題,但是根本架不住孩子的耳邊風,并且有很多家長隻要被孩子的一句“媽媽我想加好友”而潰敗,咬着牙給孩子買了。

其實這種電話手表的溢價很高,一些隻有普通功能,甚至連手機百分之一功能都不到的智能電話手表就能賣到2000塊,甚至快能比得上一部中端機了。

但是因為孩子的需求是以家長不得不買。

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視角不同,消費力不同

因為對于家長來說很多時候可能會看一下成本效益,但是對于孩子來說,隻需要一個理由就可以買了。

這其實就相當于我們那個時候的非主流圈子,隻不過現在換了一個名字,這個名字就叫做小天才混圈,當然家長如果要給孩子買兒童隻能手表的話,看的都是智能手表的評測圈子,自然是看不到這個圈子的。

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而智能手表之是以這麼賺錢,也是因為看到了家長看不到的地方,以孩子的視角去看世界,就能掙到孩子的錢。

孩子可能自身沒有太大的消費力,不過孩子的背後是家長,孩子就是家長的軟肋,隻要抓住了家長的軟肋,還怕家長不付錢麼?

但家長也不用過于但系能,因為隻能手表的閱聽人雖然已經慢慢從家長,轉變到了孩子,不過,主題的消費者掏錢的還是家長,是以在智能手表功能越來越強大的今天,依然會考慮家長的感受。

盡管這些手表的功能五花八門,但是這都能通過家長的手機遠端控制,比如,上課時間不能使用,下載下傳軟體需要開放限權,手表不能自己關機,隻能通過家長遠端關機。

這些在很大程度上也友善了家長,如果用的好,隻能手表在很多時候會成為家長的一個助力,而不是和孩子的隔閡。

對待任何問題都不能一刀切,因為是以的事情都具有兩面性,智能手表在在很大的程度上雖然溢價很高,但是也讓孩子交到了朋友。

就像是我們上個世紀的非主流一樣,其實本質就是年輕人之間的社交需求,一種害怕被孤立,害怕沒有朋友的心态。

這樣的問題其中一直都在,隻是智能裝置的出現加速了沖突的激化,才讓我們覺得這個問題出現了。

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是負擔,還是附加值

在我們看不見的地方其實一直有人在默默的賺錢,在《中國兒童智能手表的研究投資報告》中我們可以看到目前中國5歲到12歲的還有約有1.7億人,而擁有智能電話手表的兒童越占到百分之三十,可以說十個小孩子裡面有三個小孩子有電話手表,這還不包括其他年齡的小孩子。

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在中國目前智能手機的普及率約為百分之九十以上,要知道在2021年中國的智能手機普及率還不到百分之六十六。

而兒童智能電話手表也慢慢呈現了類似趨勢,并且兒童智能手表利潤空間巨大,使用者黏性大,在造價和技術要求都沒有蘋果的Apple Watch高,在未來的時間裡肯定會有越來越多的企業湧進這一賽道。

這也讓很多移動營運商發現了商機推出了學生專用的副卡,以及提出來要和這些智能手表廠商深度合作的方針。

從最開始的小天才電話手表進入市場,到現在的華為,小米,360等等産業,這場競争十分激烈,這其中不乏一些惡劣的競争手段,比如設定技術壁壘,不同系統之間的産品交流不能互通。

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在比如在産品中加入很多孩子喜歡的東西,比如電視,遊戲,音樂等等項目,這些東西在一定程度上對孩子的學習和成長造成了一定的影響。

可是目前這也不是一個太完善的領域,還沒有完善的監管體系,因為對于成年人來說,孩子的問題其實更難發現,正是因為視角的不同,讓我們難以看見孩子看見的問題。

這也導緻了這個市場的監管更加的困難,就比如某些廠商會根據孩子智能手表的特性設計出一些專門的扣費軟體以達到扣費的目的。

因為有些兒童智能手表的的付費都是直接從家長的賬戶裡面扣除的,是以孩子并不清楚利害關系,會直接購買。

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這些行業亂像其實就是行業競争激烈的産物,隻有合适的市場監管,家長的不斷配合才能讓這種現象得到徹底根除。

兒童智能手表的是好事,它可以幫助家長更好的管理孩子,保證孩子的安全,在這些方面确實給家長帶來的便利。

隻不過商人逐利,在明白孩子的消費力比成年人更強之後選擇了讨好孩子,這才讓整個市場變的烏煙瘴氣,不符合家長的心意,孩子的社交是好事,我們也鼓勵社交,甚至不反對孩子通過智能電話手表社交。

不過在我們完成這個需求的同時,能不能多一些良性競争,不要多那麼多的溢價,層出不窮的新手表,不僅僅對孩子是一種負擔,對家長來說更是一種負擔。

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