對于少兒程式設計，相信大多數人對此并不陌生。近年來，少兒程式設計不管是在國内還是國外都非常受歡迎，有很大一部分原因是因為人工智能快速發展。從阿爾法狗3:0的成績戰勝天才棋手柯潔之後，使得人們開始反思：人類在邏輯思維方面與機器相比差距為何會出現如此差距；人工智能也離不開程式設計，接下來我們看看人工智能5大突破吧！
是以，很多人看到了程式設計的重要性。最近更是有很多相關利好政策的釋出，為程式設計在我國教育推行普及打下了堅實的基礎。但是，對于少兒程式設計的了解僅僅停留在知道這個層面，對于少兒程式設計更深層次的認識，可能很多人還不太了解，那麼究竟什麼才是少兒程式設計呢？
程式設計的起源
提到少兒程式設計，首先想到的是Scratch創始人Mitchel Resnick。但是，真正的起源來自于Logo語言之父、構造主義(Constructionism)學習理論的提出者——西蒙·派珀特（Seymour Papert）教授。
基于對兒童學習和認知的了解，派珀特意識到，計算機不僅能夠執行指令和傳遞資訊，還能幫助兒童體驗、開拓和表達自己。于是派珀特教授很自然的将自己發明的Logo語言應用到了教育領域，讓孩子通過程式設計的方式使學習變得看得見、摸得着。後來Mitchel Resnick又在派珀特教授的理論基礎上推出了新一代的程式設計語言——Scratch程式設計語言。
那麼，少兒程式設計究竟學的是什麼？
很多家長将孩子送去學少兒程式設計，但是少兒程式設計究竟學什麼呢？實際上，少兒程式設計是解決問題，實作目标的過程。當孩子們在思考和讨論問題時，當孩子們在為實作目标一步步分析時，就是在運用程式設計的算法。
程式設計的核心就是通過分析問題最終解決問題。學習程式設計最重要的是培養孩子應對現在和未來發展的能力，提升孩子的邏輯思維和實踐能力。
最終得以掌握少兒程式設計的要領，不管面對多麼複雜的問題，都可以利用程式設計思維将大問題逐個拆分，找到問題的關鍵和問題之間存在的關聯，進而想辦法将問題逐一解決，這也是是少兒程式設計學習的最重要的核心。
少兒程式設計：與世界溝通的語言
程式設計作為一種科技語言是沒有國界的，适用于全世界。而在科技發展的今天，程式設計應用于各個領域。很多國家都意識到程式設計學習的重要性，是以，采取了各種措施來推廣程式設計教育，如英國将程式設計列入中國小必修課程中，美國前總統奧巴馬呼籲全民學程式設計，越南亦将程式設計納入國小正規課程等等。
蘋果CEO庫克也曾說到：學習程式設計要比學習英語更重要。因為程式設計語言可以影響全球70億人。
總而言之，程式設計就像英語一樣，接受程式設計教育，相當于拿到了通往未來世界的門票，進而緊跟時代發展趨勢。從小培養孩子的程式設計技能也将成為一個不可忽視的新課題。