一二年級,狠抓一個技能,省下老母親大量心血。這個技能很具體,就是使用定時器。我來給你分析一下。
✅第一,10分鐘,30分鐘到底多長,一二年級的孩子沒有清晰的感受,但他們生活中的很多場景都需要固定時間。
比如20分鐘望一望遠方、晨讀30分鐘、休息10分鐘等等,沒有定時器,時間很容易就劃走,生活一團模糊。
✅第二,寫作業這個高頻場景,養成好習慣要趁早。
對于6-8歲的孩子,跟他們說不要東張西望,專心寫作業,他們根本就做不到,得說具體的做法。
像這樣:15分鐘内你坐下來寫國文作業,15分鐘後鬧鐘響,停下來休息。
過程中配一個顯示時間和進度的定時器,讓孩子有感覺,也更容易專注于目前的作業。
✅第三,教孩子使用定時器,有意識地每個任務單元都給自己定時,那麼逐漸的孩子就越來越有時間觀念,做事條理清晰,而且非常高效。
這個時候,孩子基本就能自我管理了,到時候無論作業還是生活,老母親都會省事很多。
👉👉你看,習慣、時間觀念、自我管理,這些大概念其實不需要講太多,隻需要在具體到場景中,采用具體的行動——一個定時器,開始任務,鬧鐘響定時結束。
💁💁推薦大家使用這款簡約、好用的方形定時器:
💕它操作簡單,一翻一推定時成功;
💕有多款時間設定,滿足不同場合、不同個人的時間需求;
💕設計簡單,不耗費孩子過多精力;
💕品質好,用很久。
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奇迹立方定時器